变态心理学
2011-1
广东高等教育出版社
王玲
424
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《变态心理学（第3版）》共十五章，修改初稿的工作分工如下：张雅琼负责第二章，王慧敏负责第三章，潘彦蕊负责第五章，林悦负责第六章，陆茵茵负责第七章，郑会敏负责第八章，徐珊珊负责第九章，李彦涛负责第十、第十一章，郭少去负责第十二章，彭颖淑负责第十三章，池琳琳负责第十四章，王玲负责其余章节。最后，由王玲负责《变态心理学（第3版）》的定稿工作。
第一章 变态心理学的领域
一、变态心理学的研究对象
二、变态心理学的任务
三、变态心理学的研究目的、方法
四、变态心理的历史透视
第二章、变态心理学的理论模式
一、心理异常的医学模式
二、心理异常的心理学模式
三、心理异常的社会文化模式
四、生物——心理——社会模式
第三章 心理异常的分类与评估
一、心理异常的评估分类系统
二、心理异常的评估流程
三、心理异常的评估方法及影响因素
第四章 心理异常的基本症状
一、认知过程障碍
二、情感过程障碍
三、意志行为障碍
四、意识障碍
第五章 应激相关障碍
一、急性应激障碍
二、创伤后应激障碍
三、适应障碍
四、心身疾病
第六章 神经症
一、焦虑症
二、恐惧症
三、强迫症
四、躯体形式障碍
五、癔症
六、神经衰弱
第七章 精神病性障碍
第八章 心境障碍与自杀
第九章 人格障碍
第十章 习惯与冲动控制障碍及性心理障碍
第十一章 心理因素相关生理障碍
第十二章 儿童精神发育障碍
第十三章 儿童情绪和行为障碍
第十四章 物质滥用与物质依赖
第十五章 器质性精神障碍
参考文献
后记
变态心理学，顾名思义，是研究变态心理的一门学科。它主要研究人类各种心理活动，包括认识活动、情感活动、意志活动以及个性心理等方面的异常表现及其原因，并对这些异常表现进行行类、解释，阐明其发生、发展和转归的影响因素及规律，同时把这些科学知识应用于实际。所以，变态心理学的探索、理解和预测人类心理异常的一门科学。在这一章里，我们将围绕变态心理学的研究对象、任务和研究方法来展开讨论，并就变态心理学的历史给予简要的回顾。 ……
王玲主编的《变态心理学(第3版)》在章节内容上，增加了第十章和第十一章的有关习惯与冲动控制障碍以及心理因素相关的生理障碍的内容，对儿童少年期的心理异常，也补充了言语和语言发育障碍、特定学校技能障碍、儿童社会功能障碍及抽动障碍等内容。编者还把主要心理异常的诊断标准也纳入各章节的内容之中，这样有助于学习者更好地把握心理异常的诊断依据。总体而言，章节内容更加丰富完整。
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上课用的 推荐 心理学用
老师介绍的一本书。书中讲述了关于现代中小学生种种心理问题。对于从事教育的工作者，诊断孩子心理问题时起到指导性意义、
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变态心理学，看看并不变态。可以了解一些变态的行为及原因与治疗，对人际交往很有用处
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