小学生心理训练
2007-1
希望出版社
潘月俊
本套书以协助和推理中小学生和幼儿心理健康成长为宗旨，确立“认识心理、呵护心理、滋养心理、强健心理、开发心理”的目标，注意科学性与可操作性的统一，以丰富多彩的实例，轻松活泼的文字，图文并茂的形式，叙述心理健康教育的科学理论与有效实践，具有较强的趣味性和可读性。 心理问题的发生，一方面源自外部不当的刺激，另一方面则归因于孩子的心理素质较薄弱。小学阶段是一个人发展的关键时期。在这一时期，儿童的身体智慧、品德在不断发展，儿童的心理也在逐渐成长。 本书是向家长、老师介绍对小学生进行科学系统训练的。根据学生心理成长的实际情况出现的心理问题，确立重点，分设训练单元。
第一章 自尊自信训练 活动1 我是谁 活动2 假如我是…… 活动3 比比四个我 活动4 肯定自己 活动5 比出信心 活动6 图画与手指 活动7 编写成长档案 活动8 我的未来不是梦 活动9 我的起跑线 活动10 偶像伴我行 第二章 学习心理训练 活动1 学习中的基与乐 活动2 这是什么原因 活动3 学习风格探秘 活动4 注意力训练 活动5 学习智慧操 活动6 听课的窍门 活动7 写作业 活动8 你会考试吗 活动9 考试紧张怎么办 活动10 考试失利之后第三章 智力开发训练 活动1 放飞想象的翅膀 活动2 蜡烛的缺点 活动3 怎样增强记忆力 活动4 记忆能力训练 活动5 做“白日梦” 活动6 回形针的用途 活动7 你能做到吗 活动8 切苹果游戏 活动9 故事接龙 活动10 智力小赛场第四章 交往心理训练 活动1 我的好朋友 活动2 学会赞美别人 活动3 欣赏的力量 活动4 批评的艺术 活动5 学会交朋友 活动6 交往ABC 活动7 信任朋友 活动8 学会合作 活动9 团队游戏 活动10 学会说“不”第五章 个性心理训练第六章 心理 活动训练
为小学生心理健康成长提供指导，科学理论与有效实践有机结合，防微杜渐。
这是一本心理健康书籍,书中写出了对小学生进行心理训练的例子,步骤清晰.
看后觉得孩子心理健康,对孩子健康成长太重要了.这样的书一定要多看,并应用于孩子教育中
孩子是未来创造者，具有较强的心理素质至关重要，我作为心理教师觉得这本书很有参考价值
一本基础的孩子心理训练书籍，对学校的辅导员有一定的帮助。
很好，适合心理健康老师用，如果想做点团训，还是有很多可以借鉴的内容。也建议班主任老师看看
心理健康教育教师不错的用书
不错，适合小学心理教师购买，不过还没用上呢
很适合小学生，很有针对性，现在就缺中年级的了
质量很好 看着很适合小学生 拿来上课用了
这本书很实用，很有针对性，可操作性强，很不错！
书挺不错的，内容也挺丰富的，挺适合家长们看的。
这本书非常实用，建议大家阅读！
看了几遍，这本书不错。有针对性
这本书是我需要的太好了.
适全教师看的一本书
很实用的参考书，在教学中能够用得上！
书不错，送货员态度也很好，之前自己的原因写错电话号，还是送到了，谢谢
对我们教师的工作有很大的帮助
看了下，确实不错
游戏简单好操作呀！
同事买的，说很不错
书很好，不错，上课用得上了！就是快递有点慢！
适合老是用
主要是一些心理活动，对小学心理老师应该很合适，班主任也可以看看，经常进行活动培养学生健康自信的心态
对心理健康教师有一定的借鉴作用和使用价值。
纸质不错，内容也OK，适合做心理健康课的参考书目
对高年级的学生来说，有点少简单了。
我是一名小学教师，我觉得这书还是不错的，值得一看！
操作性不是很强。
粗略了看了几章，还不错！
比较好哦比较好哦
正版书，受益匪浅。
还不错，上课前会参考
有很多具体的例子，不错！
还好拉学习中适合初学者
生动有趣，且有操作性！
这本书题材很好。但是可操作性不高。
形式大于内容。
一般般吧，觉得帮助不大
要实战练习
比较适合家长和孩子一起活动。对于教师不太适合
看过感觉这本书没什么用
这本书从自尊自信、智力开发、学习心理、交往心理、个性心理及生活心理等方面对学生的心理品质有计划、有系统地进行训练，达到预防的作用，很好！