怎样调教你的小猫咪
2002-10
辽宁科学技术出版社
J·安妮·赫尔格伦
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无
如果你的猫学不会那些个小把戏——抑或是它根本就不想学，不要强求，并不是所有的猫都具备明星的素质，它也许真的不适合训练，这不是它的错。你的期望要建立在理智之上，猫能够成为温驯的伴侣，但是让猫学着接飞盘或是跟着一个皮球跳进游泳池显然是超出了猫的能力范围——这世上有些事猫能做到，有些不能。记住：猫只做它们愿意做的事，它们不会屈就于你的意志，除非它们愿意。把训练变成一场意志的交锋是毫无意义的，猫甚至不会理睬你，这只会破坏它对你的信任，最后什么也得不到。训练应该是轻松有趣的，你可以努力把你的猫训练成电影明星，但是说到底训练仍是一种沟通的方式：训练让你和猫之间的关系更加密不可分，让你和猫分享快乐，让你们之间相互交换爱与信任。沟通是训练的真正价值所在。 尊重猫那独一无二的天性，换来的是让你钟爱一生的伴侣。
作者：(美国)J·安妮·赫尔格伦 译者：经宇 刘晓明
前言 概述 理性与本能的较量 猫和狗 接受管制第一章 猫科动物的起源 进化历史 猫的家族 家猫的起源 猫的扩散第二章 猫的身体 猫体解剖学 运动 脑第三章 猫的感觉 听觉 视觉 嗅觉和味觉 猫的第六感第四章 猫的思维 敏感期 猫怎样学习 玩耍 幼年期的社群化过程 捕猎的天性 猫的社群生活 家养猫 性行为 母性行为 睡觉和做梦 舔毛 老龄问题第五章 理解猫的暗示 声音信号 肢体语言 嗅觉信号第六章 和你的猫建立亲密的情感联系 情感的联系 赢得信任 如何选小猫 收养成年猫 建立情感的联系 陪猫玩耍 梳理和按摩 怎样对待被虐待的猫第七章 训练之前 为什么要训练？ 关于训练的一些原理 猫的原动力 奖惩制度 行为的巩固 行为的塑形 好学员的素质 训练方法 响片训练法 通用规则 安排训练课第八章 怎样对付“问题猫” 第九章 必不可少的训练 第十章 高级技能 第十一章 纯属开心 第十二章 舞台上的猫结束语
插图
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家里要养猫之前买的,书里的东西都很实用,说的也很浅显,现在猫已经买回来了,理论与实践正在结合中,是本不错的书,赞