英语先锋。八年级B版
2005-6
吉林教育出版社
代春梅，孙英杰 主编
125
206000
通过训练巩固所学知识，提高英语水平是本书的编写宗旨。本书以人民教育出版社《新目标英语》教材的知识点为线索，将学生英语能力的训练与语言、语法知识的积累巧妙地融为一体，体现了学以致用的原则。考点的选择既考虑其在考试中的出现率，又考虑语言交际的实用性。 每单元设置了词汇、语法、交际、阅读、完整、写作等专项训练，还没 置了月考、期中、期末考试模拟题，既考查了知识点的掌握情况，又训练了应试能力，可让读者一举多得。 答案部分有解题分析是本书的突出亮点，既告诉读者答案是什么，又回答了为什么，能够起到举一反三的作用。 本书试题典型，训练形式巧妙灵活，是一道丰盛的英语训练大餐。
Unit 1 How ofen do you exercise? A 能力提高训练 B 发散思维训练 C 创新能力训练 D 素质能力扩展测试Unit 2 What's the matter? A 能力提高训练 B 发散思维训练 C 创新能力训练 D 素质能力扩展测试Unit 3 What are you doing for vacation? A 能力提高训练 B 发散思维训练 C 创新能力训练 D 素质能力扩展测试月考 模拟训练Unit 4 How do you get to school? A 能力提高训练 B 发散思维训练 C 创新能力训练 D 素质能力扩展测试Unit 5 Can you come to my party? A 能力提高训练 B 发散思维训练 C 创新能力训练 D 素质能力扩展测试Unit 6 I'm more outgoing than my sister. A 能力提高训练 B 发散思维训练 C 创新能力训练 D 素质能力扩展测试期中 考试模拟训练一期中 考试模拟训练二Unit 7 How do you make a banana smoothie? A 能力提高训练 B 发散思维训练 C 创新能力训练 D 素质能力扩展测试Unit 8 How was your school trip? A 能力提高训练 B 发散思维训练 C 创新能力训练 D 素质能力扩展测试Unit 9 When was he born? A 能力提高训练 B 发散思维训练 C 创新能力训练 D 素质能力扩展测试月考 模拟训练（Unit 7—9）Unit 10 I'm going to be a basketball player. A 能力提高训练 B 发散思维训练 C 创新能力训练 D 素质能力扩展测试Unit 11 Could you please clean your room? A 能力提高训练 B 发散思维训练 C 创新能力训练 D 素质能力扩展测试Unit 12 What's the best radio station? A 能力提高训练 B 发散思维训练 C 创新能力训练 D 素质能力扩展测试期末 考试模拟训练一期末 考试模拟训练二期末 考试模拟训练三答案及解题分析
