阅读先锋

2005-6  

吉林教育出版社  

吴超  

208  

200000  

通过阅读提高英语水平是本书的编写宗旨。本书以阅读理解为线索，将学生阅读能力的培养与语言、语法知识的积累巧妙地融为一体，体现了学以致用的原则。阅读话题的选择既考虑其在中考中的出现率，又考虑语言交际的时尚性，还考虑启发读者的哲理性、感动读者的情感性。 考点解读既为读者扫清阅读障碍，又为读者系统介绍语言知识，还总结了历年中考的考点，可让读者一举多得。 语法充电既注重语法内部规律又重视语法外部联系，更重视难点揭秘、考点预测，对读者语法知识的掌握可起一锤定音、一劳永逸的作用。 本书词汇新颖时尚，句式对称和谐，叙述手段灵活巧妙，既体现美丽又透着情感，更重要的是，它高度赞扬真善美，有力批判假恶丑，让读者在感悟世态炎凉和社会沧桑的过程中平添一种责任感和使命感，产生学好文化、振兴社会、报效祖国的强烈冲动。

Unit1 阅读前沿 考点解读 语法充电Unit2 阅读前沿 考点解读 语法充电Unit3 阅读前沿 考点解读 语法充电Unit4 阅读前沿 考点解读 语法充电Unit5 阅读前沿 考点解读 语法充电Unit6 阅读前沿 考点解读 语法充电Unit7 阅读前沿 考点解读 语法充电Unit8 阅读前沿 考点解读 语法充电Unit9 阅读前沿 考点解读 语法充电Unit10 阅读前沿 考点解读 语法充电Unit11 阅读前沿 考点解读 语法充电Unit12 阅读前沿 考点解读 语法充电Unit13 阅读前沿 考点解读 语法充电Unit14 阅读前沿 考点解读 语法充电Unit15 阅读前沿 考点解读 语法充电答案及解题分析

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