自主学习当堂反馈
2011-6
北方妇女儿童出版社
毛文凤
107
82000
本套丛书体现了一种积极的学习方法和新课标理念。既减轻学生负担，又提高学生学习效率，培养了自主学习的好习惯。它有三大特性：
自主性：引导学生自主学习，选编练习有梯度，有层次，题量适中，适合学生自练。紧密结合各单元的教学目标和重难点，编了自测练习，引导学生自我检测、自我总结。
针对性：针对每堂课的教学设计，突出学习的重点难点，当堂检测学习效果，帮助学生针对学习的薄弱之处及时采取措施，保证学习效果不打折。
实用性：全书紧密结合学生所用教科书选编练习，与教学进度同步，分课时编写，做到了与课堂教学配套，非常适合学生在每天的课堂学习和课后家庭作业中使用。
第一单元 马
第l课(第1～2课时)
第2课(第1～2课时)
第3课(第1～2课时)
第4课(第1～2课时)
语文天地(1课时)
第一单元 检测卷
第二单元 奇观
第1课(第1～2课时)
第2课(第1～2课时)
第3课(第1～2课时)
第4课(1课时)
语文天地(1课时)
第二单元 检测卷
第三单元 变化
第1课(第1～2课时)
第2课(第1～2课时)
第3课(第1～2课时)
语文天地(1课时)
第三单元 检测卷
第四单元 韵昧
第1课(第1～2课时)
第2课(第1～2课时)
第3课(1课时)
第4课(1课时)
语文天地(1课时)
第四单元 检测卷
第五单元 水
第1课(第1～2课时)
第2课(第1～2课时)
第3课(第1～2课时)
第4课(1课时)
语文天地(1课时)
第五单元 检测卷
期中测试卷
第六单元 方法
第1课(第1～2课时)
第2课(第1～2课时)
第3课(1课时)
第4课(1课时)
语文天地(1课时)
第六单元 检测卷
第七单元 面对错误
第1课(第1～2课时)
第2课(第1～2课时)
第3课(第1～2课时)
第4课(1课时)
语文天地(1课时)
第七单元 检测卷
第八单元 危急时刻
第1课(第1～2课时)
第2课(第1～2课时)
第3课(1课时)
第4课(1课时)
语文天地(1课时)
第八单元 检测卷
第九单元 礼物
第1课(第1～2课时)
第2课(1课时)
第3课(1课时)
第4课(1课时)
第5课(1课时)
语文天地(1课时)
第九单元 检测卷
第十单元 家园的呼唤
第1课(第1～2课时)
第2课(第1～2课时)
第3课(第1～2课时)
第4课(1课时)
语文天地(1课时)
第十单元 检测卷
分类复习(一)
分类复习(二)
期末测试卷
参考答案(单独成册)
