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八年级语文·上

朱海峰 主编,章文正 分册主编 安徽少年儿童出版社
出版时间:

2010-6  

出版社:

安徽少年儿童出版社  

作者:

朱海峰 主编,章文正 分册主编  

页数:

137  

字数:

216000  

内容概要

自主性:预学是学生自主学习的环节,需根据各年级学生的年龄特点和认知水平,有意识地激发和培养学生的自主学习能力,以逐步实现其“主体”地位。 启导性:预学应立足于教材,但教材的知识讲解限于篇幅,不可能十分充分,因此,只有予以必要的启发和指导,才能确保学生自主预学的针对性和有效性。 基础性:预学阶段还处于学步阶段,主要是引导学生初步了解和掌握每课时的基础知识及其形成过程,并运用基础知识(重点知识)解决一些较为简单的问题。 衔接性:预学作为教学案或导学案的重要组成部分,具有温故知新和衔接课堂的重要特征,应逐步地承担传统课堂教学中的部分讲解功能,为实现高效课堂奠定基础。 情趣性:预学具有学生自主学习的特点,应力求使学生易于接受、乐于接受。因此,在体例设计、语言表述、版面格式等方面均注意切合学生的年龄特点。

书籍目录

第一单元 1.巴东三峡 2.周庄水韵 3.青海湖,梦幻般的湖 4.走进纽约 口语交际 综合性学习第二单元 5.北京喜获2008年奥运会主办权 6.别了,“不列颠尼亚” 7.生命之舟 8.杂交水稻之父——袁隆平 口语交际 综合性学习第三单元 9.纪念白求恩 10.谈语言 11.最苦与最乐 12.懒惰的智慧 口语交际第四单元 13.鲁提辖拳打镇关西 14.范进中举 15.选举风波 16.山米与白鹤 口语交际第五单元第六单元第七单元参考答案


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