教材解析 选修2 配人教版 高中政治 经济学常识

2011-9  

甘肃少年儿童出版社  

李朝东　主编  

194  

250000  

　　本书就是从以下两个方面填补这种差距。首先是对教材的深度挖掘。教材内容通俗易懂，但里面包含着丰富的信息，我们把教材所包含的信息挖掘出来，并进行系统整理，让知识内涵和外延、知识间的联系充分展现。第二是对课堂教学的补充和拓展。《经纶学典·教材解析：高中政治（选修2）：经济学常识（人教版）》不是对课堂教学的重复，而是在课堂教学基础上，对课堂教学进行补充、提高，挖掘那些学生难以理解、难以掌握的内容，进行归纳和总结，为学生穿起一条规律性的“线”。数学侧重解题方法、解题技巧、解题思路的整理，注重方法的拓展，找出最优的解题方法，对本节内容与其他小专题内容进行归纳总结。这些由于课堂教学时间限制或教师水平发挥的问题，在课堂上并没有全部传授给学生，而这些恰恰就是考试中要考查的，学生拉开差距的所在。

专题一　古典经济学巨匠的理论遗产
　1　斯密的理论贡献
　2　斯密的政策主张
　3　李嘉图的理论贡献
　4　李嘉图的政策主张
　专题总结
专题二　马克思主文经济学的伟大贡献
　1　马克思主义政治经济学的创立
　2　马克思的劳动价值理论
　3　马克思的剩余价值理论
　4　马克思的经济危机理论
　专题总结
专题三　西方国家现代市场经济的兴起与主要模式
　1　罗斯福新政
　2　凯恩斯革命
　3　新自由主义
　4　西方国家现代市场经济主要模式
　专题总结
专题四　社会主文经济理论的初期探讨
　1　列宁对社会主义经济理论的探索
　2　斯大林对社会主义经济理论的探索
　3　毛泽东对社会主义经济建设的理论探索
　4　毛泽东对社会主义商品经济的认识
　专题总结
专题五　中国社会主义文市场经济的探索
　1　我国计划经济体制的形成及其作用
　2　对社会主义市场经济理论的探索
　3　建立社会主义市场经济体制
　4　完善社会主义市场经济体制
　专题总结

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