左右脑全能智力开发
2012-3
上海科学普及出版社
张丛
144
50000
《左右脑全能智力开发》是一套既有趣味性又有实用性，既好玩又体现素质教育观念的儿童知识全书！
人的大脑可以分为左脑和右脑。左脑和右脑通过神经束相连，综合各自获得的信息并加以认知。只有同时均衡开发左右脑，才能使整个大脑得到全面的开发，创造能力、探索能力、问题解决能力和思考与学习能力等才能够得到有效的提高。我们的孩子生活在“右撇子”的环境中，所以，我们应该从他们小时候起就为他们提供更为均衡的刺激，更为多样化的体验，使他们的左右脑得到和谐的开发。
本套丛书在富含趣味性的同时，内容由易到难，循序渐进，能更好地培养孩子自主学习的习惯。书中特别标明了每个问题所能开发的具体能力及解题技巧，有助于父母或者老师为孩子提供具体指导。
分辨颜色（认知能力）
哪里买篮球（观察力）
看时间（数理能力）
它们在干什么（语言表达）
找出完全一样的小兔子（观察力）
图中的人物在干什么（语言表达）
测一测蜡烛的长度（分析判断）
考考你的记忆力（一）（记忆力）
考考你的记忆力（二）（记忆力）
什么季节（分析判断）
说反义词（语言能力）
小马虎画画（判断能力）
完成拼图（组合能力）
哪个更高（分析判断）
哪个是小强（观察力）
小斑马（日常知识）
云云姐姐的生日（数理能力）
看图填空（学习名词）
称重量（分析判断）
几点钟（判断能力）
商店里有什么（学习量词）
念儿歌（语言能力）
把有关联的图片连起来（分析判断）
戴的和吃的（理解能力）
辨真假（判断能力）
熊猫的一家（一）（记忆能力）
熊猫的一家（二）（记忆能力）
看图讲故事（语言能力）
连量词（语言能力）
小猫撒网（数学能力）
快乐公园（数理能力）
填数字（推理能力）
小手折纸（动手能力）
按规律把图片补充完整（手眼协调）
森林中的，小动物（观察力）
给图案画颜色（位置判断）
乘汽车（一）（分析判断）
乘汽车（二）（分析判断）
你都认识吗（认知能力）
照镜子（空间感知）
森林运动会（观察能力）
请找出比萨斜塔（日常知识）
找新家（分析判断）
谁的记性好（一）（记忆力）
谁的记性好（二）（记忆力）
我家的圣诞树（一）（记忆力）
我家的圣诞树（二）（记忆力）
找朋友（数理能力）
算一算（数理能力）
汽车出发啦（数理能力）
分苹果（数理能力）
毛毛虫变蝴蝶（科学常识）
有趣的五官（自我认识）
植物怎样传播种子（自然科学）
应该怎样做（思维能力）
语言大师--鹦鹉（自然科学）
美丽的拼图（创造力）
谁没出来（分析判断）
重叠图形（空间感知）
树叶（想象力）
姐姐的包包里有什么（逻辑思维）
按规律画鲜花（认知能力）
找出正确的图片（理解能力）
哪个不同类（辨别能力）
捕捉蝴蝶（逻辑思维）
用事物的名称接龙（语言表达）
重叠的物品（观察力）
是什么图形（图形认知）
报警电话（认知能力）
打电话（观察力）
……
很好的数 儿子很喜欢
本来在书店睇到是让小朋友睇的，但我买到的却是大人睇的，买错了，没睇，但书的质量还是OK的
卖给我宝宝用的，但暂时还没用得上