国际金融
2009-10
立信会计出版社
王雅松 编
310
当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，国际竞争日趋激烈。教育在综合国力的形成中处于基础地位，国力的强弱越来越取决于劳动者的素质，取决于各类人才的质量和数量，这对于培养和造就我国21世纪的一代新人提出了更加迫切的要求。 作为高等教育体系中的一个重要组成部分，高等职业教育近几年来进入了高速发展时期，其中财经专业学生占有相当大的比例。围绕培养财经专业高技能人才这个根本目标，加强财经专业的教材建设是实现教学计划，达到培养目标的重要保证，是加强教学管理、提高教学质量的重要措施，是深化教学改革、提高人才培养质量的根本途径。教材建设重在提高质量，培育特色。 经过多方努力，“21世纪高等职业教育财经专业核心课程系列教材”已正式出版发行。这是十几所院校几十位既具有扎实的理论基础，又具有丰富的实践经验的“双师型”教师倾注了大量的人力、物力和财力共同努力的结果。 本套教材编写的特点是：第一，力求做到理论与实际相结合，既保持理论体系的系统性和方法的科学性，更注重教材的实用性和针对性。第二，每本教材的编写，注意吸收国内外优秀教材的成果，教材力求深入浅出、突出重点和通俗易懂。第三，在广泛调查研究的基础上，经过多所高等职业院校一批有着丰富教学和实践经验的专家学者的论证和推荐，优化选题，优选编者。
本书共分10章，主要阐述外汇与汇率、外汇交易、国际收支、汇率制度、国际储备、国际货币体系、国际资本流动、国际金融市场等内容。本书注重国际金融理论的应用性和实用性，旨在反映国际金融领域最新的理论成果以及实务做法。在保证国际金融基本理论完整的前提下，侧重于国际金融实务的操作，并结合中国的对外货币金融问题进行分析和说明。同时，注意吸取目前较先进的教学经验，以及本学科应用领域的最新研究成果和知识。为了避免与其他教材在内容上的交叉与重复，本书采用国际流行的教材编写体例，每章的章序都列明学习目标，章后附有练习题，章节中穿插案例。
1 外汇与汇率 1.1 外汇 1.2 汇率 1.3 汇率的决定与变动 思考与练习2 外汇交易实务 2.1 全球外汇市场概览 2.2 传统的外汇交易 2.3 创新的外汇交易方式 思考与练习3 国际收支 3.1 国际收支概述 3.2 国际收支平衡表 3.3 国际收支分析 3.4 国际收支失衡及调节 3.5 内外均衡的冲突及政策搭配 3.6 国际收支理论 思考与练习4 汇率制度与外汇管制 4.1 汇率制度及其类型 4.2 外汇干预与外汇管制 4.3 货币自由兑换 4.4 中国的外汇管理制度 思考与练习5 国际储备 5.1 国际储备概述 5.2 国际储备的管理 5.3 中国的国际储备管理 思考与练习6 国际货币体系 6.1 国际货币体系概述 6.2 国际金本位制 6.3 布雷顿森林体系 6.4 牙买加体系 6.5 欧洲货币体系 6.6 国际货币体系改革 思考与练习7 国际资本流动 7.1 国际资本流动概述 7.2 国际资本流动的效应 7.3 国际资本流动与债务危机 7.4 国际资本流动和货币危机 7.5 中国的利用外资 思考与练习8 国际金融市场 8.1 国际金融市场概述 8.2 传统的国际金融市场 8.3 欧洲货币市场 思考与练习9 外汇风险及其管理 9.1 外汇风险概述 9.2 外汇风险的度量 9.3 交易风险的管理 9.4 会计风险和经济风险的管理 思考与练习10 西方汇率理论 10.1 汇率与价格水平的关系：购买力平价理论 10.2 汇率与利率的关系：利率平价理论 10.3 汇率与国际收支的关系：国际收支理论 10.4 汇率决定的现代理论：资产市场理论 思考与练习参考文献
1.1.2 外汇的功能 外汇作为国际经济往来发展的产物，是债权、债务转移的重要手段。其主要功能有以下四项。 1.作为国际结算的支付手段 国际债权、债务到期时，主要通过各种外汇凭证进行非现金结算。不论起因如何、金额大小，所有的国际债权、债务都可通过银行国际业务，利用外汇凭证进行清算，从而完成国际结算。 2.促进国际贸易和资本流动 利用外汇进行国际债权、债务关系的清算，可以节省运送现金的费用，避免风险，还可以加速资金周转，扩展资金融通的范围，从而促进国际间的商品交换和资本流动；否则，国际经济、贸易和金融往来就要遇到障碍，难以得到发展。 3.调剂国际间的资金余缺 由于世界经济发展的不平衡，各国所需的建设资金余缺程度不同，这在客观上需要在世界范围内进行资金调剂。由于各国的货币制度不同，各国的货币不能直接调剂。外汇作为一种国际支付手段，则可以发挥调剂资金余缺的功能。 4.充当国际储备 同际储备是一国可以用于国际支付的那部分流动资金，是衡量一国经济实力的主要标志之一。外汇作为清偿国际债务的手段，同黄金一样，可以作为国家的储备资产。因此，外汇构成国际储备的一个重要组成部分。
