中学生优秀作文/特级教师作文特训
2013-1
河北教育出版社
特级教师编写组
404
《特级教师作文特训：中学生优秀作文》将知识性、趣味性融入教学内容，特设四大栏目，关注写作全程，打造最专业的作文图书。 作文访谈：发掘主题、把握作文题目，深入浅出讲解作文构思立意方法。 大家品鉴：结合文体剖析文章结构、语言特色，积累写作经验。 佳作收臟：多个角度展现类型化作文，拓宽学生写作思路。 微博空间：同学间的切磋学习，培养学生发现问题解决问题的能力。
第一章 借鉴考场优秀文老师寄语作文访谈三步打造优秀考场作文大家品鉴沿途的风景佳作收藏角度新颖少年风采面对缺陷生不必逢时我与标点符号请给我一次穿越时空的机会立意巧妙倾听你是我的一本书要知足也要不满足改变为了自己的梦想文采斐然走过那一个拐角让我心存感激的人人生中的赛跑怀念初夏的日子总有离开的时候给自己一些信仰形式多变忧与爱“反省”帖子ABC也是一堂语文课觉醒微博空间考场作文出新意第二章 点滴生活巧记叙老师寄语作文访谈融情入境记叙生活点点滴滴大家品鉴妈妈的手佳作收藏写人小黑板这就是我我是笨鸟这就是我我的pH值等于7我的自传亲友相册“双面人”我的奶奶妈妈的谚语一生有你班级名人“樱木花道”的故事我们班的三位“魔女”我的同桌我的同桌陈紫千校园园丁你啊，你！班主任的手酒还是“陈”的香老李其人社会人物大胡子叔叔老者巷子里的老人阿甘记事小木屋成长记事童趣——走夜路令箭荷花溪边竹椰子树动物世界水中仙女鹦鹉雅米我的小狗莎莎微博空间表达真情实感第三章 教你决战说明文第四章 吟咏情怀散文韵第五章 有理纷纷来议论第六章 轻巧对付应用文第七章 大显身手来创新
我喜欢倾听晶莹的雪花飘飘悠悠下落的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那满天的雪花纷纷扬扬，如芦花、白梅，似柳絮，像鸭毛、鸭绒，又宛如那美丽的银蝶翩翩起舞，舞姿飘逸。 我喜欢倾听山间的小溪潺潺流淌的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那清澈透明的溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来，时而急，时而缓。它一边奔流一边玩耍。一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石，一会儿又摸摸岸边才伸出脑袋来的小草，一会儿让那漂浮的树叶打个转，一会儿又挠挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。 除了聆听自然界的声响，世间还有一种声音让我们感动，那就是师生间交流的声音。我们凝神在聆听老师不倦的教诲，娓娓的话语。老师在俯身聆听我们的心声、活跃的思维、天马行空的想象……这既是对个性的呵护，也是对人格的尊重，更是心与心的碰撞，爱与爱的交流，情与情的融合。这种声音使我感受到爱的泉水在师生心间汩汩不息地流淌。 同学们，不要让你的耳朵关闭，只要你静静地聆听，就会感受到声音的丰富和美妙。就会发现人类生活的世界，是一个有声音的世界。 学会去倾听你身边的任何人和事。 学会去体验那份快乐。 “倾听”是一个抽象的表达，考生化虚为实，以“自然界的声响”“师生间交流的声音”来诠释倾听的含义，把感受自然的美上升到感受师生之爱的主题上，使倾听的含义得到升华，立意高远，充满哲思，增加了文章的厚重感。 ……
