中学生作文向导
2007-4
青岛出版社
赵桂森 编
225
作文是语文学习的重中之重，一个语文成绩优秀的学生，必定是一个热爱作文的学生，而且必定是一个擅长作文的学生！我们非常羡慕那些在考场上文思如泉涌、下笔如有神的考生，羡慕他们所写文章的独特的视角、高深的立意、精彩的语言、活泼的形式……然而，这些非凡的写作才能到底是如何得来的呢？ 俗话说：冰冻三尺，非一日之寒。这些才能的取得，除了自己在写作实践中体验、领会、创新以外，还要通过大量地阅读，广泛地吸取别人的经验，借鉴别人的成果，从中揣摩、品味出写作的真谛，进而发展、提高自己的写作能力，最终使自己的作文在激烈的考场竞争中脱颖而出！ 为切实帮助同学们解决写作中的难题，帮助同学们稳步提高自己的写作水平，我们特地编写了这套作文辅导丛书。与市场上的同类教辅相比，本套丛书具有以下几个方面的特点。
这套作文向导有别于一般的作文选。不是范文的堆砌，而有深刻的剖析，实践的升华，理论的指导……当你拿到这套散发着浓郁书香的丛书时，你就已经幸运地遇到了一位能切实提高你写作水平的良师，已经找到了一位能与你风雨同舟的写作上的挚友，作者相信，在与它携手前行的漫漫征途中，您收获的肯定是沉甸甸的硕果！
一、青春随想二、记下心中的美三、金钱，共同面对的话题四、乘着音乐的翅膀五、变化六、风流人物七、面对与自强八、选择九、责任十、财富十一、书十二、生命十三、节日十四、一起走过十五、十六岁的天空
我没告诉老师，其实我是全班同学中视力最差的一个。 坐在最后一排的几乎都是调皮的男同学，我和他们无话可说，想要听课却又看不清黑板上的板书。所以每次上课，只是用眼睛呆滞地盯着黑板，做一些毫无意义的遐想——我从小就是个脑袋里充满怪念头的人。比如说：梅花为什么叫梅花？梅花为什么开在冬天？我能不能变成一朵梅花？我若是梅花会是白梅还是红梅？…… 这样滥竽充数地混了半个学期。班主任调走了，接任的是个年轻的女教师。她红衬衣白裙子，齐耳短发，模样甜甜的。不像个老师，倒很像我的表姐，当然远没有想起表姐那么亲切。 “我叫白明，倒着读就是‘明白’，也就是说对每个同学的情况我都能知道得明明白白。”她微笑着自我介绍。 我不屑地瞧着她。她真有那么大神通？她会知道我是近视眼吗？她会知道我不想坐最后一排却又倔着性子坐最后一排吗？她会知道…… 没想到过了几天，她竞真的注意到了我。 那天语文自习课上，同学们都在做练习册，我也摊开练习册假装做起来。其实我除了做些造句、看图作文之类适合我胡乱发挥的题目外，其他的根本懒得做。正噙着笔胡思乱想，一只手伸过来抽走了我的练习册，我一惊，这才发现白老师已经站在了我的身边。 “小脑瓜想什么呢？”她亲切地弹了弹我的脑壳。从未享受过如此“礼遇”的我禁不住心头一暖，但还是老老实实地趴在桌上，胆怯地听着她翻阅练习册的声音。 过了世界上最漫长也是最短暂的几分钟，我畏惧地等待着习惯性的雷霆暴怒，却惊奇地听见她轻柔的笑声。 “这些句子都是你自己造的吗？”
