高三中国古代史(全一册)(人教版)-课时详解随堂通

2005-5  

东朝民教  

乐建群  

366  

439000  

“沉浸在题海，学习成绩却提升不快”，什么原因？专家和老师们都指出：听课效率很关键！如何提高45分钟课堂学习效率？万一上课没能抓住老师的讲解点，课后如何弥补？ 《课堂详解 随堂通》的出现，解决了这些难题，它真正做到从同步教学的角度出发，站在老师和学生的立场上考虑问题。这套丛书具有以下突出特点： 一、国内首创　填补空白 丛书是我国第一套与每课时教学内容严格同步的全方位配套的教辅用书，方便学生带进课堂听课、自学思考、回答问题、归纳总结、检查课后作业、自测自评。为满足学生在不同学习阶段的需要，还设计了拓广习题课、专题综合课、中/高考链接课、综合实践课等等，填补国内教辅市场长期的空白。 二、动态课堂　灵活方便 丛书生动呈现课堂45分钟，解决学校障碍，传授最有效的科学的思维方法和学习方法。丛书方便教师备课和上课，方便学生听课和自学，方便家长督促子女自学并检查子女的学习效果。即使学生因特殊原因未听课，使用此书自学，也可达到“课课通，题题通，一书在手，家教可免”的目的。 三、讲解透彻　适用全面 丛书全面、详细讲解教材中的重点和疑难点；习题课透彻评析各种题型及其同类变式的解题方法、规律和误区；专题综合课分析章节内知识的内在联系和内在结构；中/高考链接课则从近年来的命题规律、未来可能的命题方向入手，透彻剖析各地方命题和国家教育部考试中心的热点中/高考题型。 丛书兼顾教材知识讲解、配套习题讲解和原创题讲解，充分考虑全国各地各级中学的教学实际，适用对象全面。 四、名师汇集　世纪品牌 丛书新课标部分集中了国家级实验区骨干教师，最贴近新课标理念下的教学评价模式，内容最新颖；高中现行教材汇集了湖北、江苏、湖南及各省高考“状元之乡”的一代名师。卓有成效的课堂教学经验保证了这套书是我国21世纪最具备引领性、权威性、全面性、科学性、实用性的同步学案详解丛书。

第一章 祖国历史的开篇——先秦 一 夏、商、西周的更替和制度 二 夏、商、西周的社会经济 三 春秋战国纷争和民族融合 四 春秋战国时期的社会经济和社会变革 五 春秋战国时期的文化 六 单元归纳总结 单元综合能力测试第二章 封建大一统时期——秦汉 一 秦朝的统治 二 两汉政治经济制度 三 两汉时期边疆各族的发展和民族关系 四 两汉时期的对外关系 五 秦汉时期的文化 六 单元归纳总结 单元综合能力测试第三章 封建国家的分裂和民族融合——三国、两亚、南北朝 一 魏晋南北朝时期的社会经济 二 魏晋南北朝时期的文化 三 单元归纳总结 单元综合能力测试第4章 封建社会的繁荣——隋唐 一 短暂的随朝 二 唐朝的开国和盛世 三 隋唐制度的革新 四 隋唐时期社会经济的繁荣 五 隋唐统一多民族国有的发展 六 隋唐时期的对外友好交往 七 隋唐时期文化的繁荣 八 单元归纳总结 单元综合能力测试第5章 民族融合的进一步加强和封建经济的继续发展——五代、辽、宋、夏、金、元 一 北宋的建立和中央集权制度的加强 二 北宋中期的社会凶机和改革 三 辽、西夏的建立和宋辽、宋夏的和战 四 金的建立和宋金的和战 五 元朝的建立和统一多民族国家的发展 六 五代、辽、宋、夏、金、元时期的文化 七 单元归纳总结 单元综合能力测试第6章 统一的多民族国家进一步发展和封建社会由盛而衰——明、清(鸦片战争以前)……

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