论辩与智慧
2006-1
湖南人民
刘建祥
336
274000
《中外演讲文化》系列之一，本书作者以逻辑学为指导，以语言学为基础，以古今中外著名的、成功的论辩实例为论据，以阐述原理、分析实例、授以方法为基本思路，总结概括、加工提炼出了几十种论辩的技巧与艺术，构成一种融哲理性、思辩性、趣味性于一体的方法论读物，意在提高读者的论辩技巧、艺术品位、语言表达能力，进而达到开发人的多种智力，提高人的多种能力的目的，值得一阅。 古今中外大量的论辩实例证明，无论是符合逻辑的巧辩，还是巧用逻辑的诡辩，往往是“诡”中有“巧”，“巧’’中有“诡”，“巧”和“诡” 都是一种智慧的体现，是智慧的创造。亦如论辩中的幽默术，它可以违反逻辑规律去偷换概念，曲解因果，导致荒谬，而又使对方不以为谬，反觉别有情趣，从而轻而易举地达到其论辩目的，表现出论辩者的一种睿智。
以其人之道，治其人之身——仿拟术半斤八两，针尖麦芒——反还术快速应变，话语随机——机变术否语藏机，正话反说——倒反术手挥五弦，目送飞鸿——双关术含糊其辞，不置可否——模糊术骑墙居中，模棱两可——两可术闪烁其词，似是而非——闪避术歪问歪答，以谬制谬——谬答术指东说西，答非所问——岔答术故意曲解，戏谑诙谐——曲解术扩大显微，欲正故谬——导谬术谬上加谬，歪理歪推——叠谬术期待扑空，陡然起折——跌宕术故作愚言，嬉而不谑——调侃术明修栈道，暗渡陈仓——示假术曲白隐衷，意寓言外——隐含术预设前提，暗含判断——复式术遁辞隐意，谲譬指事——委婉术旁敲侧击，曲径通幽——暗示米偷梁换柱，移甲作乙——转意术牵连演化，语义变迁——衍义术改变词序，换词替代——迁词术金蝉脱壳，化害为利——遁辞术张冠李戴，制造歧义——歧义木音同义异，沙石含金——谐音术反问盘驳，咄咄诘难——盘诘米请君入瓮，诱“敌”入彀——设陷米并行可逆，反向求因——逆缘术声远击近，同语异指——异指术以此喻彼，取譬明理——喻比术取喻论理，喻巧理至——喻证术以此类推，以类相比——类比术引经据典，借言引证——引证术易位反驳，反向求证——反证术进退维谷，左右为难——二难术两刃并用，左右夹攻——双刀术以子之矛，攻子之盾——矛盾术量变质固，飞矢不动——变度术循循善诱，丝丝入扣——剥笋术事实入战，以真驳假——揭谎术激水鸣石，巧言激将——智激术出语惊人，当头棒喝——语惊米钢言硬语，义正辞严——义辩术心理交锋，攻心克敌——攻，也术知人智者，因人施辩——因异术心理转位，逆转谈锋——逆锋术顺其所好，攻其所蔽——陪衬术发语不凡，应对巧妙——联对术语留半句，话说三分——截留术
据说解缙9岁那年，有一次，他到饭店买馍馍，店主欺他是个小孩，便挑了一个最小的给他。解缙便对店主说：“你不认为这个馍馍比其他的要小些吗？”店主答道：“哦，没关系，你人小力微，馍馍小一些，你拿起来就轻便些。” 解缙小眼一瞪，说了一声“我懂了”后，把一个铜钱放在柜台上就走。店主叫住他说：“你还没付足馍馍的钱呢！”解缙却说：“哦，没关系，你人老眼花，钱少一些，数起来就容易些。” 直仿术是仿拟术中最常见，也是比较容易掌握的方法之一。它主要是根据对方提出问题的思维方式、语言形式，再造一个类似的问题，将对方的问题反弹回去，让对方自食其果，叫苦不迭。 （二）暗仿 喻仿是模仿对方的说辩，构造出一个相似的喻例，然后以喻例向对方设难，造成以其人之道，还治其人之身的效果。 例如：工人小王上班接二连三地迟到，班长批评他，他不仅不接受，还辩驳说：“你为什么老是批评我？你没有看到我是在进步吗？我第一次迟到15分钟，第二次迟到就只有10分钟，今天才迟到5分钟。这说明我在逐渐改正错误，不仅不应该批评，还应表扬我的进步。” 班长反驳道：“假如有这样一个小偷，他一天偷了人家10个钱包，被抓住后发誓要改正，于是第二天只偷了9个钱包，第三天又减少到8个。我们是否应该对这个小偷的进步加以表扬呢？如果他减少到一天偷一个，是不是应该对他大加赞赏，以表彰他飞速的进步呢？”
