让青春的理论之光闪耀
2012-10
叶利军、 冷舜安 湖南人民出版社 (2012-10出版)
《思想道德修养与法律基础》社会实践活动指导参考／1项目一 “我的大学生活规划”／2项目二 “读红色经典·树理想信念”读书活动／6项目三 “寻找身边的雷锋·做爱心传递的志愿者”／9项目四 “今日说法”案例评析／13项目五 策划一次班级活动／16《中国近现代史纲要》社会实践活动指导参考／22项目六 “爱国主义电影”赏析活动／23项目七 “我最喜欢的一部近现代历史名著”读书活动／25项目八 “寻访革命足迹·认识两个必然”社会考察活动／28《马克思主义基本原理概论》社会实践活动指导参考／31项目九 “读经典名著·感悟伟人思想”读书活动／32项目十 “小典故大道理”解析活动／35项目十一 “好方法胜过千军万马”：巧用唯物辩证法／37项目十二 “观全球经济风云·看当代资本主义”讨论会／39项目十三 “胸怀天下·坚定信仰”演讲活动／43《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会实践活动指导参考／46项目十四 “伟人的引领·光辉的历程”自主研究学习活动／47项目十五 “科学发展·成就辉煌”征文(摄影)活动／50项目十六 “关注祖国·走进社会”社会调查活动／52项目十七 “明辨网络舆情·分清是非曲直”小型辩论赛／59项目十八 “传播特色理论·服务人民”社会宣讲活动／6l项目十九 “实施民生工程·织就和谐画卷”板报展示活动／63项目二十 “高举伟大旗帜·勤学特色理论”知识抢答赛／66《形势与政策》社会实践活动指导参考／70项目二十一 “时事周报”新闻速评活动／71项目二十二 “畅谈十八大·我与祖国共奋进”座谈会／75结束絮语／77
叶利军、冷舜安主编的这本《让青春的理论之光闪耀(高校思想政治理论课社会实践教学指南)》依据普通高校开课的基本顺序，对《思想道德修养与法律基础》、《中国近现代史纲要》、《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》和《形势与政策》五门课程的社会实践教学，根据教学内容、学生特点及实践教学时数，以项目形式为主设计系列内容，在任课教师、学生辅导员等的指导下，采取以学生个人、小组、寝室等分散活动为主，班级或年级集中活动为辅的方法，开展多种形式的社会实践活动，学生将社会实践的成果完整地记录并保存下来。
