招牌题题库
2012-5
山西出版传媒集团，山西教育出版社
卫妙翠，郑芳，卫胤风，等 编
410
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《招牌题题库：语文（9年级）》由专家支招，细致讲解。它包括必须掌握的知识点，必须做的招牌题，必须掌握的解题方法等内容，本丛书不是试题的简单汇总，而是各学科的权威教师为读者进行的一次高屋建瓴的集体引航。这种“引航”集中体现在他们对经典题例精心剖析的基础上，再为读者点破解题思路，传授答题技巧。一道题或全解或详解或多解，由点到面，由此及彼，举一反三，触类旁通。
上册第一单元1 沁园春雪2 雨说3 星星变奏曲4 外国诗两首第一单元检测题（一）第一单元检测题（二）第二单元5 敬业与乐业6 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说7 傅雷家书两则8 致女儿的信第二单元检测题（一）第二单元检测题（二）第三单元9 故乡10 孤独之旅11 我的叔叔于勒12 心声第三单元检测题（一）第三单元检测题（二）期中模拟测试题（一）期中模拟测试题（二）第四单元13 事物的正确答案不止一个14 应有格物致知精神15 短文两篇16 中国人失掉自信力了吗第四单元检测题（一）第四单元检测题（二）第五单元17 智取生辰纲18 杨修之死19 范进中举20 香菱学诗第五单元检测题（一）第五单元检测题（二）第六单元21 陈涉世家22 唐雎不辱使命23 隆中对24 出师表25 词五首第六单元检测题（一）第六单元检测题（二）期末模拟测试题（一）期末模拟测试题（二）下册第一单元1 诗两首2 我用残损的手掌3 祖国啊，我亲爱的祖国4 外国诗两首第一单元检测题（一）第一单元检测题（二）第二单元5 孔乙己6 蒲柳人家（节选）7 变色龙8 热爱生命（节选）第二单元检测题（一）第二单元检测题（二）第三单元9 谈生命10 那树11 地下森林断想12 人生第三单元检测题（一）第三单元检测题（二）期中模拟测试题（一）期中模拟测试题（二）第四单元13 威尼斯商人（节选）14 变脸（节选）15 枣儿16 音乐之声（节选）第四单元检测题（一）第四单元检测题（二）第五单元17 公输18 《孟子》两章19 鱼我所欲也20 《庄子》故事两则第五单元检测题（一）第五单元检测题（二）第六单元21 曹刿论战22 邹忌讽齐王纳谏23 愚公移山24 《诗经》两首第六单元检测题（一）第六单元检测题（二）期末模拟测试题（一）期末模拟测试题（二）参考答案
所以，一些很优秀的人就走在相反的道路上：回到一些古老的阅读与记忆的方法上来。比如读书，不光是看，还要朗读。古文、好的小说、诗，应该朗读。这是个美好的过程，这个过程会引起进一步的感动、联想和回忆。对理想的追求，对境界的领会，都在同一时间里得到加强。字里行间有一种鼓舞的力量，需要声音去传递和强化。 回想一下，现在人们朗读的兴趣和欲望是大大降低了。记得在二三十年前，那时候的人是很愿意朗读的。古今中外，我们身边，都有一些朗读的好例子。你会记得中学时代，那时候写出一篇东西来会有怎样的冲动——远方总是有一个朋友，总是有一个知音，总是有一个文学的耳朵；而你总是恨不能立刻把一切呈现到他的面前——不是从视觉上，而是从听觉上，越快越好。我们是否拥有这样的记忆：天正下雨，你把刚刚写好的东西用塑料布包好，走几十里路，只为了去找一个人——为了说不清的热爱，为了赢回那一小会儿的骄傲和陶醉。 如果我们发现了一本好书，也会带上它走很远的路，翻山过河——只因为山的那一边有一个人，只为了让他与自己一起感动。可见，谁发现了一本好书，这本书首先感动了谁，都会成为一桩可资记忆的快事。 传递好书可能是人的一种义务。那些真正优秀的人，往往一生都保持了这种对艺术和思想奔走相告的劲头。 现在我们偶尔还能遇到这种人：他们时刻准备着去朗读，以分享幸福——可是当这个人正处于激动不已的时刻，山那边还会有一个倾听者吗？ 山那边的人正转向了其他的兴趣，在看电视连续剧，在酒吧里，在网上。人们变得口味粗疏。结果这个人再也找不到一个喜欢倾听朗读的人。 你可以找到一本好书，由于它好得不得了，忍不住就要找人共享——四下里遥望，到处都没有你所要找的人。于是你就像站在了漠漠荒野里一样。 这个时代是朗读的荒野。 有人写了一个得意的片段，很想像当年那样用塑料纸包好，冒着雨雪翻山越岭、过河，去读给一个人听。很可惜，山与河俱在，听他朗读的人却没有了。虽然这个时代的文学人士比过去翻了几倍，可是他们都不愿朗读了，也不愿听别人朗读。 ……
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