趣味美劳 传统古装
2009-7
南海出版公司
张百林
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《教育部关于在中小学加强写字教学的若干意见》中指出：“规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证，是学生学习语文和其他课程形成终身学习能力的基础：热爱祖国文字，养成良好的写字习惯，具备熟练的写字技能，并有初步的书法欣赏能力是现代中国公民应有的基本素养，也是基础教育课程的目标之一。中国书法将汉字的表意功能和造型艺术融为一体，有着悠久的历史和广泛的群众基础，汉字书写的美学价值得到了超越国界和超越汉字使用范围的承认。因此，写字教学可以陶冶学生情感、培养审美能力和增强对祖国语言文字的热爱和文化的理解，既有利于写字技能的提高，也有利于增进学识修养。”据此，我们以教育部《九年义务教育全日制小学写字教学指导纲要（试用）》为依据，编写了这套融技法和强化训练于一体的同步写字教程。毛笔字从三年级开始，按每学期16课时设置，以基本笔画、偏旁部首、结构布势、作品临创为序由浅入深地掌握汉字书写技法。 该套丛书主编张百林先生从事书法艺术教育多年。现为成都市青羊区青少年宫书法专职高级教师，专业八段。中国硬笔书法协会理事，四川省硬笔书法家协会副主席，四川省硬笔书法协会副秘书长，四川省教师“三笔”字检测员，成都市硬笔书法协会会长、成都市少儿书法教育研究会副会长，曾获中华人民共和国文化部、教育部、全国关心下一代工作委员会授予的“优秀指导教师”荣誉称号，已培养出大批青少年书法尖子。且在国内外大比赛中分别获得了无数金奖、特等奖、一等奖，可谓“桃李满天下，硕果累累”。其本人书法作品也多次被国际知名刊物收藏出版。 编委卢果平，四川省书法家协会会员、成都市锦水书画院理事、四川省硬笔书法家协会副主席。曾先后在区文化馆艺校、成都市青少年宫任教近20年，1992年起在成都翰林艺术学院（原中国书画函授大学成都分院）任副教授9年，教学经验丰富。曾多次荣获“园丁奖”。作品曾数次参加各类展赛并多次获奖；亦有作品散见于榀刊、或为文博单位、或为爱好者所收藏。
