小学教材全解-五年级数学下
2012-11
陕西出版集团，陕西人民教育出版社
薛金星 编
334
《金星教育全解丛书·小学教材全解：5年级数学（下）（河北教育版）》具有以下特点： 全：内容全。对教材知识全方位、立体化解读。真正做到了“一册在手，学习内容全有”。信息全把教材知识与课外信息进行合理的融合，注意课内与课外、数学与生活的联系。 细：知识讲解细。对教材重点、难点、易错点、易混点、拓展点、延伸点、能力点……详细讲析。习题设计细针对基础知识点对点设计训练题，巧练重点，突破难点，基础知识训练与基本技能形成同步。 新：体例新。依据《数学课程标准》、紧扣最新教材、讲练结合、层层推进，学后自测、拓展延伸、梯次深入、步步提升。题型新考点题、赛点题、探究题、操作题、生活题……题型灵活新颖，数学学习与生活运用巧妙结合。信息新选用体现新科技、新时事的相关数据设题，设题语境及信息与时俱进，时代感强。 透：习题讲解透彻。讲解立足教材，超越教材。做到难解之处必解，疑点之处必答，拓展之处必讲，教师拿它能上课。总结归纳透彻《金星教育全解丛书·小学教材全解：5年级数学（下）（河北教育版）》提示点拨到位，归纳总结详尽，举一反三、触类旁通。学生拿它能自学，家长拿它能辅导。 活：讲解形式活。直观演示、讨论、操作、讲授、合作、探究等多种讲解方法并存，提示点拨与规律总结体现数学的基本思想。解题方法活图示法、列表法、尝试法、转化法……方法多样、变通讲解，操作题、实践题注重学生基本活动经验的积累。
一 生活中的负数第1课时 了解天气预报中的负数第2课时 初步认识负整数和整数第3课时 用负数表示熟悉的事物第4课时 用正、负数表示生活中的问题第5课时 用正、负数表示事物的变化第一单元整理和复习综合应用：记录天气（一）二 方向与路线第1课时 在示意图上用角度确定并描述物体所在的方向第2课时 认识简单线路图三 方程1.方程2.等式的基本性质3.解方程第1课时 列方程解决一步计算的应用问题第2课时 列方程解决两步计算的应用问题第3课时 列方程解决稍复杂的相遇问题第4课时 列方程解决求两个未知数的应用问题探索乐园：解决“鸡兔同笼问题”第三单元整理和复习四 分数乘法1.分数乘法第1课时 分数乘整数第2课时 求一个数的几分之几是多少第3课时 打折问题第4课时 分数乘分数2.混合运算第1课时 分数乘法的简单问题和混合运算第2课时 简便运算3.倒数第四单元整理和复习五 长方体和正方体第1课时 长方体、正方体的特征第2课时 长方体和正方体的展开图第3课时 长方体和正方体的表面积第4课时 解决问题第五单元整理和复习综合应用：包装磁带六 分数除法1.分数除法第1课时 分数除以整数第2课时 一个数除以分数2.分数除法的简单问题第1课时 分数除法的简单问题第2课时 稍复杂的分数除法的问题3.混合运算第六单元整理和复习七 体积八 统计整理与自评习题全解
《金星教育全解丛书·小学教材全解：5年级数学（下）（河北教育版）》年年修订出新，年年销量递增。它开创了教辅图书的新形态，为广大师生排忧解难，为图书市场增添活力，创造了教辅行业的新神话。《金星教育全解丛书·小学教材全解：5年级数学（下）（河北教育版）》能够取得骄人的业绩，首先得益于“为教师解困，给学生答疑，替家长分忧”的服务宗旨，其次得益于“全面透彻，精细创新；全心全意，解疑解难”的编写理念，再次得益于“全、细、新、透、活”的编写原则，更得益于金星人强烈的责任意识和质量意识。对学生、对教师、对家长、对教育事业负责是金星人追求高质量的不竭动力！
