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新课堂·同步培优新课堂(5年级下)

《同步培优新课堂》编写组 编 吉林出版集团有限责任公司
出版时间:

2011-11-01  

出版社:

吉林出版集团有限责任公司  

作者:

《同步培优新课堂》编写组 编  

页数:

92  

内容概要

  《新课堂·同步培优新课堂:数学(5年级下)(人民教育教材适用)》在内容安排上从实际出发,以“立足基础、兼顾培优、专题讲解、科学训练”的宗旨,顺应学习过程,由浅入深、循序渐进地对小学生进行技能技巧的训练和学习方法的指导。针对性强,实用性高。既考虑到帮助学习上有困难的学生拾遗补缺,增长学习的自信心:又照顾到培养尖子生综合运用学科知识的能力。  《新课堂·同步培优新课堂:数学(5年级下)(人民教育教材适用)》特点:  一、探索最新的思维方法;  二、积极创设新题型;  三、运用最新的排版形式。

书籍目录

第一单元 图形的变换第二单元 因数与倍数第三单元 长方体和正方体第四单元 分数的意义和性质第五单元 分数的加法和减法第六、七单元 统计、数学广角期中检测卷期末检测卷综合检测卷(一)综合检测卷(二)综合检测卷(三)综合检测卷(四)参考答案


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  它的定位是要让同学们奠定扎实的数学基础,在动手实践、自主探索、合作交流的学习过程中促进数学思维更好地发展,让每一位同学都能走进数学的乐园,享受学习数学所带来的无限乐趣。它将成为教师的好参谋,为教师的教学提供更好的教学素材。它也会成为家长们辅导孩子学好数学的好帮手,与孩子一道分享探索与思考的乐趣,感受孩子成长的喜悦。  《同步奥数培优》配合课本进度,并能提高学生抽象思维能力,真正成为课堂教学的延伸。丛书融知识性、趣味性、智能性、自主性、探究性于一体,可作为各年级学生学习、练习、竞赛复习之需,也可供家长、教师辅导子女、学生学习、检测学习效果用。书后附有参考答案,以便学生做完练习后查对。  本套书融入了最新的教改理念,沉淀了专家们的高超智慧,展示了国际奥赛的水平,记载了中国的竞赛历程。丛书属于竞赛语数的普及读物,是课外益智读本,读者对象定位于对学习感兴趣的小学生。该套读物按年级分为六册,知识依次递进,开拓学生视野,激发其对学习的兴趣,通过习题的思维实战演练,领悟知识的思维方式。

图书封面

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