父母应掌握的教子智慧
2012-1
星球地图出版社
廖康强
228
父母是孩子的第一任老师，在人的一生中，家庭教育是孩子成长中极为重要的阶段。可是，孩子身上发生的很多事情，诸如早恋、叛逆等，使父母非常焦虑，而且找不着倾诉的对象。这种情况在北京、上海等大都市里表现得更为明显。社会在急剧地小家庭化，左邻右舍、社区的关系越来越淡薄，父母不知道说给谁听才好。 我从事教育工作以来，不断有人来问我一些有关孩子心理或是教育方面的问题，也有人邀请我就此做一些讲演。大家的心情我很理解，可要是答应了每个人，我也就累趴下了。 我开始想着要做点什么来改变这种现状。在与向我咨询求教的家长朋友聊天的过程中，他们建议我编写一本通俗易懂的关于教育孩子的书。我想，这是完全有必要的。家长通过看书就可以自行解决一些家庭教育中的困惑，因而不必再去咨询教育专家了。 本书不是给家长提供家教指南式的答案，而是要给家长提供启发性的意见，让家长一边读书，一边自由地思考，找出最适合自己和孩子的方法。这比提供家庭教育指南式的标准答案要宝贵得多。 事实上，教育孩子原本就不存在什么指南式的答案。原因很简单，每个孩子都有自己的个性，然而家庭教育最可贵的是要鼓励孩子发挥自己的个性，勇敢地去挑战。很多家长就是深受指南式教育之害，想问题过于僵化，爱操心，拿着所谓的标准强迫孩子，结果是扼杀了孩子的个性，使自己和孩子都深受困扰。 因此，我不希望读者把这本书当成一本教科书来读，最好是轻松地读、认真地想。教育本来应该是一件轻松、快乐的事情，如果每日为孩子的教育劳碌不堪，就完全没有必要了，这样也失去了教育的本来意义。父母让孩子自由地成长，就要放松、自由地舒展自己，身心愉快地和孩子一起成长。 把这本书放在床头，闲的时候翻一翻，它能或多或少地给你鼓舞、指导，帮助你的孩子健康快乐地成长，同时帮助你远离教育的烦恼。
在家庭教育的过程中，父母有很多的困惑，例如孩子早恋、学习不专心、以自我为中心、不懂得体会父母的苦心等等。 《家庭教育智慧：父母应掌握的教子智慧》列举了父母在教育孩子时最应该懂得的几十种智慧，提供了各种解决家庭教育中存在问题的方法，帮助父母解决这些困惑。《家庭教育智慧：父母应掌握的教子智慧》内容简单实用，能起到很好的指导作用。
廖康强，湖南涟源人。1997年毕业于湘潭大学统计专业，曾在国内一家知名审计师事务所工作，应邀为多家企业进行咨询、培训工作。已经出版的图书有《赢在会赞美》、《公正是最大的动力》、《赢在倾听》、《倾听弦外之音》、《倾听的艺术》、《说服所有人》、《企业经营九戒》、《第1次就把事情做多》、《比尔盖茨智慧全集》、《李嘉诚给管理者的10条忠告》、《你是聪明还是笨》、《从此与陌生人打交道》、《心态决定命运》（升级版）、《超级商道：（道德经）的经商智慧》等。
第一章 做快乐轻松的好父母 做个优雅美丽的妈妈 夫妻共同育儿其乐融融 孩子妈妈在一起的快乐 和老师经常保持沟通 不把坏情绪带回家 和孩子成为好朋友 和孩子一起玩游戏 把孩子打扮漂亮 适当寻求老人的帮助 雇保姆能让自己更轻松第二章 尊重是家庭教育的基础 蹲下来和孩子说话 别把说教当成法宝 不用命令的口气 给孩子更多的鼓励和期望 尊重孩子的天赋 尊重孩子的独立个性 保护孩子的好奇心 玩是孩子的天性和权利 不要认为父母永远正确 积极地倾听孩子 妥善应对孩子的叛逆 与孩子共同成长第三章 塑造孩子良好的品格 帮助孩子远离冷漠 教孩子学会分享 培养孩子宽容的美德 诚实是孩子的美德 培养正直的品格 培养孩子的责任感 培养孩子的孝心 让孩子自己设计未来 让孩子学会感恩 让孩子乐观看世界第四章 培养孩子的生活自理能力 不要过分溺爱孩子 不要过分迁就孩子 帮助孩子改掉懦弱的性格 发展孩子的自我认知能力 教孩子从小懂得勤俭节约 教孩子在体验中学会自立 对孩子进行适度的劳动教育 培养孩子良好的卫生习惯 培养孩子的理财能力 培养孩子的良好生活习惯 教孩子学会自我管理第五章 提升孩子的社会交往能力 教孩子学会尊重别人 教孩子学会谦虚 培养孩子敏锐的观察力 学会自己选择朋友 培养一个有教养的孩子 让孩子学会与他人相处 与人交往中要注意安全 教育孩子正确使用网络 培养孩子的守法意识 鼓励孩子积极参与社会交往第六章 培养孩子的学习能力 好父母胜过好老师 重视孩子的早期教育 激发孩子的内在学习动机 充分挖掘孩子的潜能 用兴趣引领学习 帮助孩子克服学习障碍 提高孩子的专注力 让孩子体会学习的成就感 成长比分数更重要第七章 鼓励孩子积极参与竞争 从小就要有主见 培养孩子的自信心 培养孩子的意志力 做人要信守承诺 锻炼孩子坦然接受挫折 为孩子插上想象的翅膀 尊重孩子的兴趣选择 不要鼓励孩子追逐名利 不要忽视孩子的攀比心 培养正确的竞争意识
女性对于成就感的追求以及很多时候仅凭男人无法支撑家庭的社会现实，双薪家庭成为社会家庭形式的主流。赚钱养家的不再只是男人的事，但是让很多妈妈不平衡的是，家务和育儿工作还只是女人的责任。很多时候，爸爸一进门就会坐在沙发上，看电视休息。而妈妈白天忙工作，晚上回家又忙家务，又照顾孩子，总觉得时间不够、精力不够，恨不得有三头六臂。 很多家庭都忽视爸爸在孩子心中的分量，其实，与孩子绝不能缺少妈妈的陪伴同理，爸爸的存在对孩子而言也是不可或缺的。妈妈的温柔呵护、爸爸的勇敢果断，对孩子的成长都是重要的。因此，妈妈要让爸爸参与进来，分担家务和育儿的工作。有些妈妈也许会因为丈夫的粗心而心生顾虑，不敢放手让他带孩子。其实不然，妈妈不要随便干涉丈夫教育孩子的权利，也许你会发现，他们教育孩子另有一套呢。 妻子应该坦率地向丈夫说明，为了要同时扮演好员工、好妻子和好妈妈的角色，自己正遇到何等艰辛的处境，希望得到他的理解和支持，并请求他的帮助。 妻子总是抱怨自己的丈夫不分担家庭的责任，对家务事毫不关心，也不关心教育子女。但是当丈夫偶尔做一些家务时，妻子却又不放心地推开丈夫。当丈夫陪孩子玩会儿时，妻子又怕丈夫会伤着孩子。因此，很多情况下，是妻子从一开始就将丈夫从家庭中的位置剥离开，而将丈夫应该负起的责任收归己有。妻子不给丈夫分配任务，却还抱怨丈夫不承担家庭的责任。 称赞是让丈夫行动起来的力量来源。在丈夫帮助自己处理家务或照顾孩子时，一定要适时地给予表扬，并向其表达谢意。偶尔在亲朋好友或邻居面前对丈夫加以称赞，是使丈夫感到面子十足的事情，从而也激励丈夫积极参与到家庭事务之中。 如果丈夫不善于做家务事，不如让丈夫来育儿。妻子要在孩子与丈夫之间扮演好协调者的角色，一方面使孩子感觉爸爸是家庭中不可或缺的一员，另一方面要积极创造丈夫参与育儿工作的机会，让爸爸有被需要的感觉和能做好一切的自信心。例如一起吃饭时，让孩子等爸爸先动筷子后再吃；丈夫下班后，让孩子主动给爸爸拿拖鞋，并说“爸爸辛苦了”等，让孩子在生活中处处感受到爸爸的重要性，稳固丈夫在家庭中的位置。 同时，让丈夫给孩子讲一些男人擅长的知识，或者让丈夫亲自读书给孩子听，如给孩子讲故事、哄孩子睡觉等，可以让丈夫发现孩子的可爱之处，愿意努力成为“最好的爸爸”。适时地对丈夫加以激励，可以让丈夫有自豪感，能更发自内心地关注孩子的成长，以达到让丈夫行动起来的目的。P6-7
廖康强编著的《父母应掌握的教子智慧》不是给家长提供家教指南式的答案，而是要给家长提供启发性的意见，让家长一边读书，一边自由地思考，找出最适合自己和孩子的方法。这比提供家庭教育指南式的标准答案要宝贵得多。 事实上，教育孩子原本就不存在什么指南式的答案。原因很简单，每个孩子都有自己的个性，然而家庭教育最可贵的是要鼓励孩子发挥自己的个性，勇敢地去挑战。很多家长就是深受指南式教育之害，想问题过于僵化，爱操心，拿着所谓的标准强迫孩子，结果是扼杀了孩子的个性，使自己和孩子都深受困扰。
