中国区域技术创新能力差异研究
2010-10
云南大学出版社
张建民 著
268
了解、把握研究现状本身就是研究。它是把握研究方向、把研究推向深入的需要。《中国区域技术创新能力差异研究》从技术创新研究起源人手，介绍了创新研究从国家到区域的发展过程，进而引出了区域技术创新能力研究的问题。此后，笔者张建民对区域技术创新能力研究的有关进展，包括区域技术创新系统的概念，以及区域技术创新能力评价、能力形成机理、能力影响因素和能力提升对策等方面的主要研究情况进行了梳理、介绍。在此基础上，笔者从研究方法使用、研究对象选择、研究深度表现、实证研究应用等方面对相关研究做了分析评价，肯定了成果，指出了不足，以为下一步的研究铺垫基础、把握方向。
1 导论1.1 选题背景1.2 研究目的、意义1.3 研究内容、方法1.4 研究思路、技术路线2 区域技术创新能力研究述评2.1 区域技术创新能力研究的缘起2.2 区域技术创新能力研究进展2.3 简要评述3 区域技术创新：过程和能力3.1 基本概念界定3.2 区域技术创新：系统、机制、过程3.3 区域技术创新能力形成机理4 中国区域技术创新能力差异4.1 评价指标体系建构及差异评价方法选择4.2 我国区域技术创新能力指标分析4.3 我国区域技术创新能力评价4.4 结论与建议5 人力资本与区域技术创新能力差异5.1 影响区域技术创新能力的人力资本因素5.2 人力资本与区域技术创新能力的实证分析5.3 结论与建议6 经济发展阶段与区域技术创新能力差异6.1 影响区域技术创新的经济发展水平因素6.2 发展阶段与区域技术创新能力的实证分析6.3 结论与建议7 制度与区域技术创新能力差异7.1 影响区域技术创新能力的制度因素7.2 制度与区域技术创新能力的实证分析7.3 结论与建议8 结论与展望8.1 本研究的主要结论8.2 本研究的主要创新点8.3 研究展望参考文献后记
1 导论 1．2研究目的、意义 1．2．1研究目的 目前，国内外对区域技术创新系统及其能力的深入研究不多。本研究以区域技术创新能力为研究对象，以发展经济学、制度经济学、创新经济学、系统科学、人力资本理论、管理学和统计学等学科或分支的有关理论、方法为分析工具、手段，力求形成对区域技术创新系统构成要素、联系机制、技术创新过程以及能力形成机理的科学认识，科学评价我国不同区域的技术创新能力，摸清差异情况及产生差异的主要原因，并最终提出合理的、有针对性的能力提升措施建议。 1．2．2研究意义 本研究的理论、实践意义主要表现在如下几个方面： 第一，摸清现状，明确未来的研究方向。本研究对国内外相关研究的情况进行了梳理、分析。以期摸清研究现状，发现存在的问题，明确未来的研究方向，以为今后的相关深入研究铺垫基础，贡献绵薄之力。 第二，继承发展，把研究推向深入。受国家创新系统概念的影响，国外学者在20世纪90年代初期提出了区域创新系统概念。之后，区域创新系统及其能力的研究在国际上开始不断升温。1996年这个概念被引入到我国，近年来国内一些学者就区域创新能力的构成要素识别，评价指标体系构建及评价方法选择，区域创新能力分布以及区域创新发展模式等问题的研究并取得了一些成果。 区域创新系统及其能力建设的关键问题是区域技术创新。它既是区域创新系统的核心、龙头，又是打造区域竞争优势、推动区域经济发展的基础。所以必须把区域创新系统的研究推向深入，延展到技术创新层面上。本研究就区域技术创新系统的构成要素、内部机制、能力形成，以及区域技术创新能力与人力资本、制度环境和经济发展水平间的关系和作用机制等问题开展探讨，可以说一定程度上推动了认识的深入。 第三，厘清认识，指导实践。“发展才是硬道理”，推动区域经济发展是地方政府的核心工作。笔者认为，推动区域技术创新能力提升，进而构造区域经济竞争优势是搞好区域经济、保持长期可持续性发展的关键。国外经济发达国家的发展实践已经充分证明了这一点。 ……
