天天向上课时同步训练
刘增利 编
出版时间:
2011-6
作者:
刘增利 编
内容概要
《天天向上课时同步训练:数学(小学5年级上)(人教版)》内容简介:特点一:书+卷功能强。《天天向上课时同步训练:数学(小学5年级上)(人教版)》装订上采用“书+卷”的形式。“书”为课时同步训练,用于每课时后的练习或作业;“卷”为单独成册的单元达标测试卷,兼顾课堂练习、老师考试及自我检测等几大基本功能。
特点二:分课时,近课堂。根据教参的要求及课堂的实际情况,合理划分课时,根据新课标的要求对知识点配置相应练习题。选题完全对应所学内容,真正做到与课堂同步,符合“一课(时)一练”的训练模式。
点三:重基础,有梯度。《天天向上课时同步训练:数学(小学5年级上)(人教版)》在编写上,首先重视对基础知识的掌握,然后再延伸到综合应用,如对“数与代数”从认识、理解到计算,再到实际应用。即由“巩固基础”到“提升能力”。所选习题有层次、有梯度,分布合理,针对性强。既重视基础知识和基本技能的考查,又着力于激发和培养兴趣。
特点四:选材新,题型全。《天天向上课时同步训练:数学(小学5年级上)(人教版)》在选题(材)上重视知识与趣味并重,题目背景贴近学生生活,覆盖面广,注重培养学生的数学思维能力。题型上则涵盖了各地重点小学月考、单元测试及期中、期末考试中的各种题型,具有典型性。
图书封面
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