新标准英语单元达标AB试卷（第1册）
2005-7
外研社
博尔英语项目组 编
70
无
国家《英语课程标准》自2001年颁布、实施以来，全国各地小学从三年级起开设了英语课程，同时也引发了教育理念、教学方法和教材酌变革。如何培养小学生学习英语的兴趣，提高小学英语教学质量，检测小学生的英语掌握程度，促进全体学生学得积极、主动，成为我们英语教育工作者、出版工作者共同关注的焦点。《新标准英语单元达标AB试卷））正是在此基础上诞生的，该试卷由陈陵主编，鲁绪贤、谢红、吴小琦、贾朝霞、方芳、李蛲等编写，与外语教学与研究出版社出版的小学“新标准”英语教材《英语》（供三年级起始用）配套使用。这套“AB卷”具有如下显著特点： 一、目标明确有的放矢 根据《英语课程标准》的基本理念和小学英语的一、二级要求，精心设计各栏目内容，供小学英语教师检测、考核学生每个模块英语学习程度和同步练习用，有的放矢地提高学生的英语水平。 二、层次性强内容实用 这套“AB卷”与小学各年级的教学与复习同步。A卷侧重本模块新知识的理解与掌握，结合授课内容开展针对性的基础训练，均衡考虑提高学生听、说、读、写能力，题型活泼丰富，内容紧扣教材，适度拓展，时代性强，情境新颖，密切联系小学生实际。B卷侧重对本模块新知识、学生语言能力的综合测评，基础题型、综合题型、拓展能力题型的比例为6：3：1，难易适中，有助于阶段检测，查漏补缺，提高学生的语言知识水平和语言运用能力 各模块设有“任务型”的情境题，题型活泼多样，图文并茂，遵循各年级学生的认识特点，所出问题兼顾学生语言学习方法的拓展和思维能力的提高，有助于培养学生自主学习语言和运用语言解决实际问题的能力。 愿本书成为广大小学生增强学习兴趣、巩固语言知识、开阔视野、提高语言能力的良师益友，成为广大英语教师、家长的得力助手！
出版说明：为了监控英语教学质量，检测学生的英语掌握程度，巩固和提高学生的英语水平，我们编写了这套试卷。本试卷与外语教学与研究出版社出版的英语（新标准）（供三年级起始用）教材配套使用。 编写队伍：本试卷由教学第一线的英语教研员和英语骨干教师按新课标新理念编写，并由外语教学与研究出版社审定。 目标明确：供小学英语教师考核与检测学生每个单元的英语学习情况和同步练习用，以便有的放矢地提高学生英语水平。 内容实用：本套试卷分A卷和B卷，A卷为基础知识测试，B卷为综合能力测试。试卷包含了单元的重点题例，编排形式多样，内容丰富，并有期中和期末的测试题。 重视听力：每套试卷除笔试检测外，还包括听力检测。为了教师操作方便，试卷采取百分制形式，教师可根据具体情况，按等第制灵活处理。
Module 1—2（A卷）Module 1—2（B卷）Module 3—4（A卷）Module 3—4（B卷）Module 5—6（A卷）Module 5—6（B卷）期中测试卷（A卷）期中测试卷（B卷）Module 7—8（A卷）Module 7—8（B卷）Module 9—10（A卷）Module 9—10（B卷）Review Module（A卷）Review Module（B卷）期末测试卷（A卷）期末测试卷（B卷）参考答案
《新标准英语单元达标AB试卷(供3年级起始用)(第1册)》为义务教育课程标准实验教科书。
无
纸张不是很薄，可以帮助小孩进行英语单元测试
很好和英语书配套
印刷清晰，题目简单，就是没有听力磁带。
挺好，没什么毛病
和小朋友一起做，非常好。
很不错的题目，难度适中，唯一的缺点是没有录音
不错的一套练习卷，给学生们做练习难易程度恰到好处。。。只是。。。。什么时候能出下学期的呢？
还行吧，不过不适合安徽的教材，可以看看！
一、听力部分需要另外买磁带的。
二、在第三、四单元出现了第五单元的单词。
三、题量很小，做一套题，基本上连五分钟都用不了。题目特别简单，要求高的可以直接跳过了。
和课本内容不同步。
不是陈琳编的。