高中英语阅读
2006-5
外研社
韩宝成，（英）格里诺尔 主编
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本系列是依据《英语》（新标准）高中教材开发的配套阅读条规一面贯彻国家《英语课程标准》对中学英语学习所提出的阅读技能发展要求。 特色： 吸收先进阅读和学习理论，依据语言学习规律，科学合理安排学习内容，借鉴“任务型学习”原则，注重学用结合。 采用读前、读中和读后多种思考与练习模式，充分调动学生观察力、想象力，在语言输入基础上锻炼输出能力。 阅读材料真实、自然；语言地道、精确；内容活泼、清新，具有时代气息。 关爱学生学习情感，选材及活动设计充分考虑学生认知水平及心理需求，激发学生学习兴趣、增强学习自信心和成就感。 适用对象：参与教育部普通高中新课程改革实验的中学，从小学三年级开始学习英语的高中学生。
Module 1 School-life Unit 1 Eight ways to have a good school-life Unit 2 Afraid of school Unit 3 At school in the past Module TaskModule 2 Our teachers Unit 1 Remembering teachers Unit 2 Feeling new Unit 3 The meaning of teaching Module TaskModule 3 Trains and travel Unit 1 Happy holidays Unit 2 A train-love's dream holiday Unit 3 Train times Module TaskModule 4 Our home Unit 1 Our town Unit 2 I love Unit 3 Two sides of the issue Module TaskModule 5 Experiments Unit 1 In the laboratory Unit 2 Teach your child science Unit 3 Missing boy Module TaskModule 6 Information Unit 1 Report to the headmistress Unit 2 A debate Unit 3 Online chatting Module TaskTechnologyAnswer key
第一篇阅读就非常好,应该后面的会更好!
孩子说：很实用。
I ***e re*****.
跟课文形式差不多，不过内容很少。