教师教学情境创造力策略
廖丽芳 主编
东北师范大学出版社
出版时间：
2010-9
出版社：
东北师范大学出版社
作者：
廖丽芳 主编
页数：
247
字数：
309000
内容概要
“环境造就人才”，教师要取得高效的
教学效果，创造恰当的教学情境是非常重要
的。为了 帮助教师提高教学情景创造力，我
们编写了此书，主要内容包括：教学情境创
造力概述：教学情境的创设需要教师具备的
素养；教学情境创造力在教学中的应用：例
谈名师教学情境创作力氛围的营造。本书运
用通俗易懂的语言，通过课堂教学的实例，
给出了教学情境创造的多种途径，为教师提
升教学情境创造力提供参考。
书籍目录
第一章 教学情境创造力概述
第一节 教学中创造力的培养
第二节 创造教育的内涵、原则与目标
第三节 情境与学科选择
第二章 教学情境创设需要教师具备的素养
第一节 教师自身素质的修炼
第二节 教师要有与时俱进的教学观念
第三节 教师要注重教学语言的修炼
第四节 熟悉创造性人格的特点
第三章 教学情境创造力在教学中的应用
第一节 教师要活跃课堂气氛
第二节 课堂教学过程中各阶段情境的应用
第三节 教师制造课堂高潮的技巧
第四节 教师要机智处理课堂事件
第四章 例谈教师教学情境创造力氛围的营造
图书封面
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