英语.不过如此-高中生必知的考试技巧&学习方法

2007-2  

华东师范大学出版社  

张纯 编  

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　　这本由一线资深教师编写的《英语，不过如此》，有多年成功教学经验的总结，有同学们的切身感悟，同时援引了中外英语教学专家的建议，贴进实际，又直达英语学习的本质：　　1.授人以渔，亦授人心鱼；2.解决“是否具备”学习策略的问题；3.解决“怎样运用”学习策略的问题。　　本书涉及英语学习的方方面面，既探讨了基本学习素质的养成，也介绍了听说读写等具体技能的培养、学习资源的利用、全面、系统地提供了众多可借鉴的方法。不知从何学起、怎么去学的学生，可籍此慢慢培养起“策略”意识。　　本书没有泛泛地谈方法，而是详细透彻地介绍具体操作步骤，并辅之典型的实例，这些实例来自课堂、考场，贴近实际，可操作性强，高效实用。借助本书，学生可以针对具体问题，对自己所用的方法进行审视，看是否科学有效，该继续保留还是有所调整。

序1序2怎样在高考中超水平发挥？1 第1次得满分的机会——听力测试2 第2次得满分的机会——单项选择3 最易拉开差距——完形填空4 决定成败——阅读理解5 第3次得满分的机会——短文改错6 简单但易失分——单词拼写7 最后一道关卡——书面表达8 一生的考题——口语测试怎样成为“能力的巨人”？9 “耳聪目吸”学英语——提高听力水平10 “能说会道”学英语——提高口语水平11 “心领神会”学英语——提高阅读能力12 “妙笔生花”学英语——提高写作能力13 “学贯中西”学英语——提高翻译水平怎样优化知识学习的过程？14 学会遣词造句——掌握系统的语法知识15 知音，知形，知义，知用——全面掌握词汇16 打造良好的语言“形象”——掌握标准语音怎样使学习资源的效用最大化？17 课堂是学习的主阵地18 课文是最好的学习材料19 词典是英语学习的“第一老师”20 崭新的英语学习环境——互联网高效的英语学习者具备哪些素质？21 兴趣产生激情，激情带来效益22 习惯是一种神奇的力量23 业余学习时间，怎样安排更合理？24 复习，使学习效率提高一倍附录1 最后一学期怎样度过附录2 美国学生如何应对标准化测试

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