拾级汉语 第5级 写作课本

2011-3  

北京语言大学出版社  

吴中伟，高顺全，陶炼　主编，何瑾　编著  

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实用性是激发学生学习动机的重要因素。本册教材从留学生在中国的学习、生活实际出发，选取七个主题，每课围绕同一主题展开，以内容为中心，兼顾文体。
在现实生活中，写作或是个人情感的抒发，或是书面交际的需要，对第二语言的初学者来说，后者更为重要。在本册教材中，我们重视写作的书面交际功能，强调写作者与读者交流的真实目的性。练习大都有明确的交际目的和阅读对象，也希望教师将学生是否成功完成书面交际任务砟为基本评估标准。

制订计划
一、小组讨论
二、热身练习
三、写作小贴士
四、写作练习
提出建议
一、小组讨论
二、热身练习
三、写作小贴士
四、写作练习
我最喜欢的……
一、小组讨论
二、热身练习
三、写作小贴士
四、写作练习
介绍办事流程
一、小组讨论
二、热身练习
三、写作小贴士
四、写作练习
谈谈我的消费观
一、小组讨论
二、热身练习
三、写作小贴士
四、写作练习
写通知和启事
一、小组讨论
二、热身练习
三、写作小贴士
四、写作练习
写简历
一、小组讨论
二、热身练习
三、写作小贴士
四、写作练习
复习
一、小组讨论
二、重新阅读
三、交换阅读
四、重新写作
词汇表
部分练习参考答案

　　想一想，找出下面互相照应的句子，将序号填写在横线上。　　1．无论我走到哪里，那本书都一直陪在我身边。　　2．我家对面就是一座大山，小时候我们一群孩子常常在山里玩儿。　　3．星期天的早晨，天阴沉沉的，不一会儿，就下起雨来。　　4．每当我看到那座大山，就会想起我的童年。　　5．三年前，小明送给我一本书。　　6．傍晚，雨还在下……　　……

　　《对外汉语长期进修教材·拾级汉语：写作课本（第5级）》分级细，共10个难度等级，一级一册。跨度小，语言项目复现率高教学时间：1-8级，每册8周；9-10级，每册16册根据教学目标。按级设课课文内容有趣真实，任务式、交际性、操练型练习兼有。

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不错，很好的，我喜欢，挺有用的。