标准日语古典语法教程
2010-1
华南理工大学出版社
陈访泽，刘小珊 编著
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语法到底是什么？把语言想象成一个游戏，你每天都通过听、说、读、写等各种各样的途径来参与这个游戏。每个游戏都有游戏规则，语法其实就是这个游戏的规则。实际上，你的任何活动都遵循了一定的规则。 本教程为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。在教育部高等院校日语专业教学指导委员会和华南理工大学出版社的支持下，前后历经4年编著而成。本教程从2003年开始以试用教材的形式在日语专业的高年级教学中使用，由于体系性和针对性强，难度适中，内容能够适合其他相关课程的学习，有配套的练习题便于教师讲课和学生自主学习，受到了较好的评价。通过本教程的学习，学生的日语水平提高很快。纳入国家级规划教材后，在编写本教程的同时，我们于2006年初开始在原有的基础上进行充实和修改，根据需要增补了敬语法和候文等内容，使教材更加趋于完善，适合不同层次的学习。 古典日语一般是作为日语专业的选修课程来开设，有关这方面的著作和参考书也出版了不少。但由于这一学科内容在国内的专业学习中还不是很普及，我们在安排本教程的结构和内容时确定了这样几点原则：（1）充分吸收以往的古典日语语法书中科学合理的部分；（2）最大限度地反映这一学科的新的成熟的研究成果；（3）尽量从学科发展的实际需要出发来设计和安排内容。本教程以词法为主，不涉及句法。另外增补了敬语法和特点鲜明的古典文体内容，全书分为语法内容九章及古典作品十四部分。第一章为古典语绪论，概述古典日语语法的范围和特点；第二章至第七章为词法，按词类划分进行描述；第八章为敬语法，采用了传统的敬语分类；第九章为古典文体，重点描述汉文训读和候文。其中关于候文语法的描述是国内同类教材中首次比较系统的尝试，也是本教程的特色，可以为解读日语的相关史料提供支持。
本教程以词法为主，不涉及句法，另外增补了敬语法和特点鲜明的古典文体内容。全书分为语法内容九章及古典作品十四部分。第一章为古典语绪论，概述古典日语语法的范围和特点；第二章至第七章为词法，按词类划分进行描述；第八章为敬语法，采用了传统的敬语分类；第九章为古典文体，重点描述汉文训读和候文。 本教程可用作日语专业本科生高年级阶段的专业课教材，也适合作日语专业研究生的基础课程教材。
第一章 古典语序说第二章 体言第三章 用言（一）动词第四章 用言（二）形容词和形容动词第五章 副用语第六章 助动词第七章 助词第八章 敬语第九章 古典语的文体古典作品附录练习问题正解参考文献用例出典
对于想要学日语古文的学生很推荐
这本书是全日文的，看上去有点难，但很喜欢~~而且是我们学校的老师编写的。。
做教材用的，，呵呵，还是当当的速度快
很好，就是封底折了一个脚
老师指定的教材，里面古典语法词汇的解说全是日语的，初学不是很懂，和另一本带中文的古典语法书一起看。
上课用的教材，感觉还可以。