学校营销
2006-4
重庆大学
楚红丽
231
无
本书用营销学的视角和方法审视学校的经营和竞争行为，并为学校在激烈的竞争中取胜提供了一系列有效的建议。 如何有效认识和运用学校营销的技术和手段。 如何科学分析学校营销的环境（包括大环境和小环境）。 如何分析和识别教育消费者及如何对教育市场进行有效细分。 如何识别和分析竞争对手 如何在众多的市场目标中进行定位。 如何结合目标定位打造特色教育服务以及传播特色教育理念。
第1篇 定义学校营销一概念演绎与创新 1 定义学校营销 什么是学校营销 学校营销中的核心概念 学校营销技巧与手段 学校营销与企业营销的差异 学校营销与企业营销的差异 对本书的一点说明第2篇 学校营销环境分析一大环境与工作环境 2 扫描学校营销环境 学校营销环境概述 学校营销大环境因素辨识 学校营销工作环境因素辨识 3 分析教育消费者市场和消费行为 教育消费者及其市场的概念界定 教育消费行为的特点 影响教育消费行为的主要因素 营销与教育消费的购买决策过程 4 识别和分析学校竞争对手 识别学校竞争及竞争状态 分析学校竞争者 学校如何在顾客导向和竞争者导向中选择 5 辨认教育市场细分和选择目标教育市场 教育市场细分概述 教育市场细分的程序 教育市场细分的程度 教育市场细分与市场目标化第3篇 学校营销工具分析-4P与4C 6 选择与提供顾客价值 教育产品策略与顾客问题解决 组织开发新教育产品 组合教育产品 打造教育产品的品牌及其策略 7 传播顾客价值与建立顾客价值网络 教育价格策略与降低顾客成本 教育营销渠道与便利顾客 教育促销决策与有效沟通顾客参考文献后记
这是很难见得到的一个课题，这是一个很少提及的营销话题。什么是学校营销?如何有效认识和运用学校营销的技术和手段？如何科学分析学校营销的环境（包括大环境和小环境）？如何分析和识别教育消费者及如何对教育市场进行有效细分？如何识别和分析竞争对手？如何在众多的市场目标中进行定位？如何结合目标定位打造特色教育服务以及传播特色教育理念？本书用营销学的视角和方法审视学校的经营和竞争行为，并为学校在激烈的竞争中取胜提供了一系列有效的建议。
无
不错，可以
It prints well, reads ***fortably
书不错很有用，当当发货就是比卓越快不错不错
有些内容还是值得借鉴的 4P 4C的东西 我们小学校可能用不上
不太实用，可能学校的营销，还没有人真正去研究吧，真正在研究的人，还没有写书吧。