教育故事
2011-4
重庆大学出版社
马宏 编
126
每个人都有故事情结。孩提时代，我们听外婆讲“熊家婆”、“麻老虎”的故事。少年时代，我们听爸爸妈妈、老师讲“西游记”、“安徒生童话”。成人了，我们仍然喜欢看故事性强的书、电影，乃至于听报告、听讲演，也乐于它有精彩的案例（故事）。故事，是现代传播中屡试不爽的良好体裁。重庆大学出版社出版的《教育故事（千纸鹤的心愿）》，十分适时。在时下林林总总的理论性、说教性的教育出版物中，棋高一着，独辟蹊径，必将得到越来越多教育界同仁的称道和推崇。
马宏，中学高级教师；重庆市巴蜀小学校党总支书记、副校长(主持工作)；《教育敌事》主编；全国“三八红旗手”；重庆首届有突出贡献的中青年专家；重庆市学术技术带头人后备人选；重庆市教育学会学术委员、常务理事；重庆市少工委常委、少学会副会长；重庆市教育学会行政管理专业委员会副秘书长。
教育金点千纸鹤的心愿教学星空洗涤师心大名鼎鼎的郑英杰你应该是一棵树我的学生老师一名叫“五元”的学生一盒“粉笔烟”求索之路惩罚，别忘让学生快乐康家坡一中往事苹果也可以是方的谱写巴蜀律动课堂的新篇章前行，源于感动我们班的“奥斯卡”我要当和尚父母为师9·11后的选择达尔文妙劝爱子对的多或是错的多家长会上的PK让孩子慢慢来我不是贫困生海外拔萃把你的头抬得高高的一个最美丽的灵魂莫尼埃和兰博特你有一颗善良的心我不出卖朋友名人心语白岩松的荒诞青春时光我不愿坐在替补席我是蚁族的前辈我有天下最好的继父童心世界爱上厕所的孩子牵牛花的“牛”事童心我已被移出黑名单一场震惊世界的发言“笨小孩”不笨以“抢劫”为酷的孩子十字街头“捣蛋鬼”和“胆小鬼”害羞的白色风信子家教“置换”听话的儿子我是个责备垃圾的学生“纵容”网游流星花园黑色天空托举生命八小时你凭什么上北大台湾一警察徐徐回望，继续上路吧英雄的儿子总有你趟不过的河流
热爱学生，是教育的灵魂；让学生感受到老师的关爱，是教育成功的关键。这是我从校友的回忆文章中感受到的最核心的教育价值。 在一中许多校友的回忆文章中，都无比深情地回忆起他们敬爱的陈端校长。陈端是万州一中辉煌时期的一位女校长，一生未婚，一生奉献给了一中的教育事业，奉献给了她所热爱的学生。1966年因遭受文革迫害，含冤自尽。校友火箭专家冉隆燧在回忆文章中写道：陈校长常到我们班听课，老师讲得起劲，同学们也听得更认真。陈校长也常来班里视察早晚自习，不时地拿起我的作业本评说。下课回到宿舍，也能看到陈校长的身影……陈校长是严师，也是慈母，我们永远怀念她，她永远活在我们心中。已是大学校长的成都校友王明东在文章中满怀深情地写道：她把学生当成自己的子女，经常深入学生课堂、食堂和宿舍，关心我们的学习、生活、成长……每当忆起她的音容笑貌，我们就盼望她永远站在一中人面前，这就是成都的万州一中校友在母校九十周年时，一致决定送一尊校长陈端的塑像给母校，以缅怀我们敬爱的师长。“到学生中间去，与学生一起成长”，这是陈端校长坚持的教育价值，这也是当前许多校长所忽略的教育价值。今天，许多校长忙于各种各样的应酬，忙于制订各种各样的管理方案、考核方案，忙于参加各种各样的会议，忙于天南地北的学习和考察，忙于……没有多少时间和学生接触，甚至也认识不了几个学生，当然也难以和学生建立起深厚的感情。时代呼唤像陈端一样的教育家，而不是高高在上的单纯的管理者。在此，真诚地表达我对这位成功的教育家的深深敬意。
从事实践性研究的最好方法，就是说出和不断地说出一个个真实的教育故事。 ——马克斯·范梅南
