土木工程
2012-8
武汉理工大学出版社
罗福午,刘伟庆 编
206
《普通高等学校土木工程专业新编系列教材:土木工程(专业)概论(第4版)》是一本供土木工程专业所开设“土木工程概论”课程用的教科书,也是一本对学生进行专业思想教育的教材。其内容围绕以下4个方面展开:1为什么学习——阐述了土木工程专业的培养目标和对所培养人才的素质要求。它是学习的目的。2学习什么——概述了土木工程,其中着重介绍了建筑工程、地下工程、桥梁工程、道路工程、铁路工程以及土木工程建设中的若干主要问题。它是学习的对象。3怎样学习——介绍了土木工程专业的课程设置、教学安排和学习方法要点。它是学习的内容。4为何这样学习——讲述了大学学习的规律、原则和主要原理。它是学习的理论。《普通高等学校土木工程专业新编系列教材:土木工程(专业)概论(第4版)》的作用是指导大一新生了解专业,引导他们适应大学生活,遵循学习规律,掌握学习方法,建立热爱土木工程的感情和对土木工程事业的责任心,为今后积极主动地学好课程,培养自主学习的能力打下思想基础。
1土木工程专业培养目标和人才素质要求1.1 土木工程和土木工程专业1.2 我国高等学校土木工程专业的培养目标1.2.1 关于科学、技术、工程和工程师的概念1.2.2 对于我国土木工程专业培养目标的理解1.3 土木工程专业对所培养人才的素质要求复习思考题2土木工程的发展简史2.1 古代土木工程2.2 近代土木工程2.3 现代土木工程复习思考题3土木工程中的材料3.1 土木工程材料的一般性质3.2 4种主要工程材料简介复习思考题4土木工程中的力学和结构概念4.1 力、力矩和平衡4.2 外力、内力和反力4.3 荷载和作用4.4 结构和结构失效4.5 对土木工程结构的要求复习思考题5建筑工程概述5.1 引言5.2 建筑物的类别5.3 生土结构建筑物5.4 木结构建筑物5.5 砌体结构建筑物5.6 混凝土结构建筑物5.7 钢结构建筑物5.8 钢一混凝土组合结构建筑物5.9 张拉结构和膜结构5.1 0特种构筑物复习思考题6地下工程概述6.1 引言6.2 地下工程设施的分类6.3 地下建筑工程6.4 隧道工程6.4.1 铁路隧道6.4.2 道路隧道6.4.3 水底隧道复习思考题7桥梁工程概述7.1 引言7.2 桥梁的组成与基本体系7.2.1 桥梁的组成7.2.2 桥梁的基本体系复习思考题8道路工程概述8.1 引言8.1.1 公路(Highway)8.1.2 城市道路(UrbanRoad)8.1.3 道路工程(RoadEngineering)8.1.4 我国道路建设的发展8.2 道路简介8.2.1 道路线形8.2.2 道路结构8.3 高速公路8.4 城市道路复习思考题9铁路工程概述9.1 引言9.1.1 铁路建设发展历史9.1.2 铁路(Railway)概述9.2 铁路的组成9.2.1 铁路线路(RailwayLine)9.2.2 路基(Subgrade)9.2.3 线路上部建筑9.3 高速铁路9.3.1 高速铁路的概念9.3.2 高速铁路的几个关键技术问题9.3.3 我国高速铁路的发展9.3.4 磁悬浮铁路(MaglevRailway)9.4 城市轨道交通9.4.1 概述9.4.2 轨道交通的特点及运营亟待解决的问题9.4.3 地铁与轻轨的区别9.4.4 我国城市轨道交通的发展复习思考题10港口、海洋和飞机场工程概述10.1 港口工程概述10.1.1 港口的类型10.1.2 港址的选择10.1.3 港口的组成(图10.1 )10.1.4 港口水工构筑物10.1.5 我国港口发展的特点10.2 海洋工程概述10.3 飞机场工程概述10.3.1 机场的组成10,3.2 机场主要构筑物10.3.3 我国民用机场建设特点10.3.4 香港国际机场(HongKongInternationalAirport)简介复习思考题11给排水工程11.1 给水工程11.1.1 给水工程系统11.1.2 室内给水系统的组成11.2 排水工程11.2.1 城市污水排水系统11.2.2 建筑内排水系统组成12土木工程的建设12.1 建设程序12.2 建筑工程施工12.2.1 施工准备12.2.2 施工组织设计12.2.3 建筑工程施工实施12.2.4 竣工验收12.3 地下工程施工12.4 桥梁工程施工12.5 土木工程建设中的经营和管理制度12.6 计算机在土木工程建设中的应用12.7 我国建设法规简介复习思考题13土木工程中的灾害13.1 火灾13.2 地震灾害13.2.1 地震的基本常识13.2.2 地震发生概况13.3 地质灾害13.3.1 滑坡13.3.2 泥石流13.3.3 地面沉陷13.4 风灾13.5 工程事故灾难13.6 恐怖袭击14土木工程的展望14.1 工程材料向高性能、多品种和组合利用方向发展14.2 工程项目向更高、更深、更快的方向发展14.3 可持续发展的土木工程14,3.1 可持续发展的理念14.3.2 可持续理念的实践——绿色建筑14.3.3 建造绿色建筑的技术途径14.3.4 绿色建筑案例——沪上生态家14.4 大力发展计算机技术在土木工程中的应用14.5 土木工程工业化14.6 土木工程向海洋和沙漠进军14.6.1 土木工程向海洋进军14.6.2 土木工程向沙漠进军15土木工程专业的教学安排15.1 高等学校的教育特点15.2 课程的内涵和工科课程类型15.3 与土木工程专业关系密切的课程系列16学习原理16.1 学习过程16.2 学习原则16.2.1 自主学习原则16.2.2 充分利用教育环境原则16.2.3 理论结合实践原则16.2.4 提高思维力原则16.3 教师的指导作用16.4 探索性学习方式16.5 学习中的非智力因素16.6 若干学习要领16.6.1 怎样听课16.6.2 怎样预习、复习16.6.3 怎样用脑、动手16.7 学习过程中的自我评价附录1 埃及金字塔(Pyramids)附录2 万里长城(TheGreatWall)附录3 索菲亚大教堂和清华大学大礼堂附录4 布鲁克林桥(BrooklynBridge)附录5 法国埃菲尔铁塔(EiffelTower)附录6 对“土木工程概论”课程教学大纲的建议参考文献
房屋统称建筑物,它的类别有多种分法。可以按建筑物的使用性质分,可以按建筑结构采用的材料分,也可以按建筑主体结构的形式和受力系统(也称结构体系)分。建筑师习惯于用第一种分法,结构和施工工程师习惯于用第二、三种分法,尤其是习惯于用第三种分法。 (1)按建筑物的使用性质分 按建筑物的使用性质分,有: ①居住建筑(ResidentialBuilding) 如别墅、宿舍、公寓等。它们内部房间的尺度虽小,但使用布局却十分重要,对朝向、采光、隔热、隔音等建筑技术问题有较高要求。 ②公共建筑(PublicBuilding) 如展览馆、剧院、体育馆、候机楼等。它们是大量人群聚集的场所,室内空间和尺度都很大,人流走向问题突出,对使用功能及其设施的要求很高。公共建筑经常采用网架、拱、壳结构等为主体结构,层数以单层或低层居多。 ③商业建筑(CommercialBuilding) 如商店、银行、商业写字楼、宾馆、娱乐场、停车场的综合楼等。由于它们也是人群聚集的场所,有着与公共建筑类似的要求,往往做成多层或高层建筑,对结构体系和结构形式有较高的要求。 ④文教卫生建筑(Cultural,EducationalandHealthBuilding) 如图书馆、实验楼、医院等。它们有较强的针对性,如图书馆有书库、实验楼要安置特殊试验设备、医院有手术室和各种医疗设施。其经常采用框架结构、框架一剪力墙为其主体结构。 ⑤工业建筑(IndustrialBuilding) 如重型机械厂房、纺织厂房、制药厂房、食品厂房等。它们往往有巨大的荷载、沉重的撞击和振动,需要大空间,有温湿度、防爆、防尘、防菌等特殊要求,以及要考虑生产产品的起吊运输设备和生产路线。它们有的是单层的,有的是多层的。单层工业厂房经常采用的是铰接框架(也称排架)结构,多层工业厂房往往采用刚接框架结构。 ⑥农业建筑(AgricultureBuilding) 如暖棚、畜牧场等,往往采用轻型钢结构。 (2)按房屋结构采用的材料分 按房屋结构采用的材料分,有: ①生土结构(RawSoilStructure) 生土结构也称“生土建筑”,它是以地壳表层的天然物质(岩土)作为建筑材料,经过采掘、成型、砌筑或夯筑而建造的建筑物。如我国各地的土坯房和窑洞民房。 ②木结构(TimberStructure) 木结构是指采用方木、圆木、条木、板材连接做成的建筑物。我国古代采用木结构的房屋很多,如宫殿、庙宇、塔楼、民居等。近年来除林区和农村房屋外,较少采用木结构,但用木材做木梁、木屋架、木屋面板者亦有之。 ……