数学(上)
2005-8
第1版 (2005年8月1日)
姚敏
276
210000
这套系列教材编写的指导思想是以“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”为指针,以国家教育部下发的《关于加强专科以上学历小学教师培养工作的几点意见》为依据,以目前专科学历小学、幼儿园教师培养的研究与教学实践为基础,积极适应基础教育课程改革,吸引借鉴国内外小学、幼儿园教师教育新成果,构建具有先进性、时代性的初等(学前)教育专业的教材体系。新教材要体现改革精神;体现以学生为本的教育理念;体现思想性、科学性、师范性和整体性,树立精品意识。 本套系列教材的编写人员绝大部分是省内外师范高等专科学校的学科带头人,他们个有丰富的大专教学经验和较高的学术水平。全部书稿都经过了知名专家的审定。 本套系列教材试用于初中起点、五年制大学专科初等(学前)教育专业的学生,包括普师、音乐、美术、体育、英语、双语、计算机各类专业的学生,其他专业的学生也可使用本套教材。
第一章 集合与简易逻辑 一 集合 1.1 集合 1.2 集合的表示法 1.3 子集、真子集 1.4 交集、并集、补集 二 简易逻辑 1.5 逻辑联结词 1.6 四种命题 1.7 充分条件与必要条件第二章 不等式 2.1 不等式的性质 2.2 算术平均数与几何平均数 2.3 不等式的证明 2.4 一元二次不等式及其解法 2.5 分式不等式及其解法 2.6 含绝对值的一元一次不等式及其解法第三章 函数 一 映射与函数 3.1 映射 3.2 函数 3.3 函数的表示方法 二 函数的单调性和奇偶性 3.4 函数的单调性 3.5 函数的奇偶性 三 反函数 3.6 反函数 四 指数 3.7 指数 五 指数函数 3.8 指数函数 六 对数 3.9 对数 七 对数函数 3.10 对数函数第四章 三角函数 一 角的度量 4.1 角的概念的推广 4.2 弧度制 二 任意角的三角函数 4.3 任意角的三角函数 4.4 同角三角函数的基本关系式 三 三角函数公式 …… 四 三角函数的图像和性质第五章 数列参考答案