合作教育
本社
石油大学
出版社：
石油大学
作者：
本社
内容概要
实施合作教育，教师要培养学生积极动脑、认真思考、踊跃发言的习惯，让学生真正参与课堂教学，主动探究新知的形成过程，并把自己的探究过程用语言表达出来。《合作教育》主要是对合作教育的介绍，内容包括合作教育概述、合作教育实践实录、合作教育随笔、中国教学现状与合作教育研究的现状考察等。
书籍目录
理论篇第一章 合作教育概述／2第一节 合作教育的概念／2第二节 合作教育的范畴属性与特征／7第三节 合作教育与中小学生人文素质的培养／29第二章 国内外合作教育的发展历程／36第一节 中国古代、近代合作教育思想的萌芽／36第二节 国外古代、近代合作教育学习理论与实践的发展／41第三节 现代国外合作教育的研究与实践／47第三章 合作教育的实施过程与方法／56第一节 合作教育的目标与要求／56第二节 教师组织合作教育能力的培养／65实践篇第四章 合作教育实践实录／72第一节 师师合作教育实践／72第二节 师生合作教育实践／86第三节 生生合作教育实践／93第四节 家校合作教育实践／110第五章 合作教育案例精选／123第一节 课堂合作教育案例／123第二节 活动合作教育案例／133第六章 合作教育随笔／145第一节 校长篇／145第二节 教师篇／155第三节 家长篇／160第四节 学生篇／165探索篇第七章 中国教学现状与合作教育研究的现状考察／172第一节 中国中小学校教学现实中的问题／172第二节 我国近年来关于合作教育的研究与探讨／179参考文献／193
图书封面
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