综合实践活动
2008-7
北京理工大学出版社
全国计算机普及教育研究组 编
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本套教材根据《中小学信息技术课程指导纲要》和《综合实践活动指导纲要（3～9年级）》编写。旨在通过对信息、现代信息技术及其应用的介绍，培养小学生的信息素养，以及搜集信息、利用信息的意识。 本套系列教材共分为三个分册： 《综合实践活动·信息技术》（三年级全一册） 《综合实践活动·信息技术》（四年级全一册） 《综合实践活动·信息技术》（五年级全一册） 本套教材以信息、现代信息技术特别是计算机技术的启蒙和普及为宗旨，按照信息的获取和交流、信息的加工和应用为线索进行编写。 三年级全一册主要介绍信息和现代信息技术的初步知识，并简要地介绍了计算机的基本操作和应用，其目的是为学生利用计算机掌握现代信息技术打下基础。同时，为了培养学生学习计算机的兴趣，该分册还适量安排了使用画图软件的内容。 四年级全一册主要包括两部分内容：一是利用计算机网络获取信息和交流信息，以及利用网络进行自主学习的内容；二是应用工具软件Word进行文字录入、编辑和排版等有关文档处理的内容。 五年级全一册主要介绍利用工具软件PowerPoint和Excel对文字、图片、数据等信息进行加工和应用的内容，并进行了Office的综合应用。
第一单元 漫步地球村——认识计算机网络第一节 在网络上认识国宝大熊猫第二节 在网络上看书读报第三节 在网络上欣赏节 目第四节 在网络上查看地图单元总结第二单元 网海拾贝——搜集网络信息第一节 搜集奥运资料第二节 搜集奥运图片第三节 搜集奥运歌曲和节 目单元总结第三单元 网络飞鸿传书——使用电子邮件第一节 注册电子邮箱第二节 发送电子邮件第三节 查看电子邮件第四节 用电子邮件传送文件单元总结第四单元 发展自己、展示自己——在网络上学习和生活第一节 在网络上展示自己第二节 在网络上交流第三节 在网络上学习单元总结第五单元 编写《航天知识短文集》——Word的应用第一节 编写航天知识短文第二节 美化航天知识短文第三节 编写航天知识短文集第四节 为航天知识短文配画第五节 为图片配说明文字第六节 设计短文集的封面第七节 设计短文页面格式第八节 设计你的课程表单元总结
第一单元 漫步地球村——认识计算机网络 同学们： 你们想便捷地和居住在地球上其他地方的小朋友联系吗？ 你们想充分地和其他小朋友分享你的知识和作品吗？ 你们想迅速地知道世界上发生了什么事情吗？ 你们想轻松地获得各种学习资料吗？ 计算机网络使我们这些梦想成为现实，就让我们一起去网上漫游吧！ 把教室里的计算机，甚至全世界的计算机都连接在一起，就形成了计算机网络，简称“网络”。 我们经常说的“上网”，一般指的就是访问因特网（Intemet），它是由全世界的许多计算机连接在一起组成的网络。网络里的计算机中存放着许多有用的信息，我们可以通过访问这些计算机来获得我们需要的信息。 网络的出现给我们的生活带来了很多便利，它让我们的沟通变得更加便捷和广泛。我们可以随时在网上和不同的人讨论共同关心的问题；在学习和生活中遇到问题时，我们也可以上网求助并且能得到无偿的帮助；我们可以跨越地域和肤色的界限同更多的人交往，从网络上得到更多认识这个世界的机会；我们可以在网上不受限制地发表我们的意见，得到更多展示自己的机会。这一切都会让我们充分享受到网络带来的乐趣。 ……
