双关语的语用研究
2010-12
西南交通大学出版社
林元龙
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双关的运用源远流长，经久不衰，使用范围广泛。双关是人们所喜闻乐见的言语表达方式。在言语交际过程中，它以其工巧的表现方式为言语交流增加了缤纷的色彩和丰富的情趣。但是，长期以来，人们对双关的认识褊狭，往往只将双关作为一个修辞格看待。对于双关的讨论也多局限于修辞学范畴，偏重于对双关的结构类型、修辞功能等方面的静态讨论。但随着研究视野的拓展，人们终于发现双关的价值及研究所需涉及的学科是多方面的。双关话语不仅仅是一种修辞现象，它更是一种认知、语用现象。仅仅从修辞学的角度来讨论双关是不够的，尤其是双关话语有别干其他任何一种表达方式的双重意义的生成和理解机制远非修辞学所能解释的。所以，我们尝试从语用学角度来探讨双关话语双重意义的特性及其运作机理。
林元龙，男，1965年生，福建省莆田市人，硕士。现为福建莆田学院外语系副教授。主要从事语用学和认知语言学研究。主编《大学英语阅读教程》一套：编著《大学英语写教程学指导》一册；在《外语与外语教学》、《福州大学学报》等学术刊物发表论文十余篇。先后主持校教改项目、校科研基金项目和福建省教育厅社科研究项目。先后获莆田学院“勤奋敬业骨干教师”和莆田学院“优秀教师”称号。
第一章 双关的沿用历史与本书的基本构想第一节 双关的沿用历史第二节 主要内容、理论框架和研究方法第二章 双关研究概述第一节 古代的双关研究第二节 双关修辞格本体研究第三节 双关的多学科交融研究第三章 双关意义界说第一节 “意义”第二节 双关词语意义第三节 双关定义与分类第四节 双关话语的本质第四章 双关辨析第一节 双关与歧义辨析第二节 双关与比兴手法辨析第三节 双关与某些修辞格辨析第五章 语境与双关第一节 中外语言学界的语境研究综述第二节 语境的动态性与双关的建构第六章 双关话语建构的语用动因和认知机理第一节 双关话语建构的动态顺应研究第二节 双关话语的认知生成机理第七章 认知语用视角下的双关话语解读机制第一节 关联理论第二节 关联理论与双关话语认知语用解读第三节 认知框架与双关词语意义识解第八章 结语参考文献
第二节主要内容、理论框架和研究方法 随着双关的大量使用，人们逐渐对这种言语现象有所关注。但是对这种言语现象的探究多是零散的、片段的，而且研究的重点大多放在双关的类型形式、英汉双关结构对比、修辞语用功能和翻译技巧等方面。就目前双关研究的成果来看，对双关的系统性研究比较欠缺，对双关的深层运行机制，尤其是对双关话语的生成和解读机理的研究揭示不足。作为一种言语交际行为，双关的生成和解读与认知语境、交际意图、语用策略、认知效果及交际主体心智活动等因素关系密切。从这种意义上说，双关话语在本质上就是个认知语用现象。 因此，本书以双关为主要研究对象，试图对双关展开较为全面的阐述，涉及的内容包括双关研究的主要成果、双关双重语义特性、双关辨析、语境与双关的关系、双关话语表达的语用动因、双关话语的生成机理及双关话语理解的认知语用机制。 第一章是绪论。在这一章中，我们简要勾勒双关的沿用历史、本书的主要内容、理论框架、研究方法及研究意义，为以后各章的讨论提供一个总的框架。 第二章是双关研究概述。为了显示双关研究的演进脉络，我们将有关的研究分为三个时期。我们的介绍重点在20世纪80年代中期开始的双关多学科研究成果，内容涉及双关的类型与范围、英汉双关的对比研究、双关的美学特征和社会文化理据、双关的英译、双关的语用研究及双关的认知研究。我们在介绍双关研究成果的同时，也对研究进行了相关的补充和评述。 第三章结合层级突显假设，确立双关双重语义的特征、剖析双关形式与意义的关系并从语用学角度提出双关的定义和分类。 ……
