校外青少年预防艾滋病同伴教育指导手册
2011-9
中国人民公安大学出版社
杨丽君
281
青少年是艾滋病危害的主要群体。截至2007年年底,我国累计报告HIV/AIDS约70万人,其中20—39岁的HIV感染者占报告总数的70%;而在云南省的同期累计报告HIV/AIDS中,年龄在30岁以下的超过了80%,因而青少年防治艾滋病的形势十分严峻。
与校内青少年相比,校外青少年受自身生存经济压力大、受教育机会少、社区组织约束力弱、性好奇和性冲动强烈、自主获取信息的渠道有限、预防艾滋病等健康知识贫乏等主观、客观因素的影响更易出现感染艾滋病的高危行为,因而校外青少年是青少年群体中受艾滋病侵袭的重点对象。但是,与之不相适应的是我国青少年艾滋病预防工作对校外青少年的特点及易感染艾滋病渠道和原因等掌握不足,预防方法不多,成效不显著。为加强校外青少年预防艾滋病工作,联合国儿童基金会从2001年起选择云南等省通过项目资助等形式致力于此项工作的探索工作。云南警官学院项目组自2004年开始承担和实施联合国儿基会相关项目。通过近几年在昆明市、楚雄市、德宏州和西双版纳州部分城市社区和农村社区的持续探索、研究和实践,在校外青少年预防艾滋病同伴教育工作方面积累了大量经验。作为研究成果之一,我们编撰了本书,旨在为推广校外青少年预防艾滋病同伴教育工作提供必要的指导和参考。
第一部分 知识编
第一章 校外青少年与艾滋病
第一节 校外青少年的定义、分类及高危行为特点
第二节 校外青少年容易感染艾滋病的主要渠道及原因
第三节 校外青少年预防艾滋病教育活动的有效方法
第二章 艾滋病、毒品与性病常识
第一节 艾滋病
第二节 毒品
第三节 性病
第三章 中国防治艾滋病法律与政策
第一节 防治艾滋病法律法规
第二节 防治艾滋病政策
第三节 公安机关管理艾滋病高危人群的法律适用
第四章 青少年预防艾滋病友好服务
第一节 友好服务的定义及原则
第二节 友好服务的方法与技巧
……
第二部分 实施编
第三部分 评估编
附录
主要参考书目