新生代农民工权益保障研究报告
2012-1
中国人民公安大学出版社
郭开元 编
265
无
本书对新生代农民工的群体特征和权益现状、犯罪状况进行了描写，分析了新生代农民工犯罪的原因和影响因素，并对预防新生代农民工犯罪提出了对策建议。
总论
专题一新生代农民工的劳动权益保障
专题二新生代农民工的发展权益保障
专题三新生代农民工的休闲娱乐权益保障
专题四新生代农民工的社会参与权益保障
专题五新生代农民工的社会融合
专题六新生代农民工的犯罪预防
附录一新生代农民工调查问卷
附录二珠江三角洲地区新生代农民工权益状况典型调查
附录三国外有关移民社会融合的理论和经验
附录四我国有关农民工权益保障的法律法规
后记
4.放宽流动儿童的入学条件，调动公立学校积极性 解决流动儿童义务教育问题的当务之急是保证他们有学上，哪怕是接受低层次的教育也比不接受教育强；其次是保证他们及时上学，每耽误一个学期都会给他们的未来带来不可弥补的损失。因此，国家和各级政府在加强流动人口管理的同时，要放宽流动儿童的入学条件，取消各种烦琐的就学手续，让他们毫无障碍地入学接受基础教育，同时，要加强对适龄流动儿童入学情况的监督，对不主动送子女人学的流动儿童家长要给予批评教育。 目前义务教育的费用是由中央、省和地方共同承担的，对于义务教育费用的拨款以学生户籍所在人数为依据，而没有考虑城市大量流动儿童接受基础教育的费用，完全让流人地政府承担巨大的流动儿童基础教育费用难度比较大，所以建议借鉴美、英、澳等国的做法，推行教育券制度。所谓教育券（也称代金券），是指在国家法定的义务教育阶段内，按规定每一位适龄儿童均可得到的国家对其享有最基本受教育权利提供的最基本的待遇，教育券所占经费应在国家所拨教育经费之中。其一般的做法是，政府将部分公共教育经费化解为一定面值的教育券，直接发放到符合条件的流动儿童家庭。教育券打破现有的拨款制度，流动儿童可以凭着教育券到就近就读学校报到注册，并将教育券所含的教育经费带入选定的城市公立学校，把生均经费落实到流动儿童所在学校，如果该校接收了5%的流动儿童，该校可以接收5%的教育经费，来年该校流动儿童数量下降，那么其教育经费也会相应下降。这种方式虽然在操作上比较麻烦，但可以大大提高城市公立学校接收流动儿童的积极性。政府应组织相关的部门对公立学校接收流动=儿童计划进行政府干预，并对接收较多流动儿童的学校进行表彰和奖励。浙江省长兴县是我国第一个引入教育券制度的地区，曾在2001年出台《长兴县教育局关于教育券使用办法的通知》。虽然长兴县的做法明显是为了鼓励学生就读民办学校，力图激励各校提高办学水平和教育质量的竞争机制，但使用教育券这一做法在针对流动儿童推行教育券制度方面具有借鉴意义，可以较好地解决流动儿童上学难、上好学的问题。 ……
无
为了写论文来参考的，不错。