民生与社会调查
2011-1
中国传媒大学出版社
曹璐，陈作平 主编
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当前，新闻传播教育面临着严峻的机遇与挑战，如何使这些“八○后”、“九○后”们树立起当代新闻人所必备的国情意识、全球视角和社会责任意识，是我们一直困惑和思考的问题。2007年初，在一位校友的热心创意和支持下，中国传媒大学电视与新闻学院新闻系、传播系启动了“子牛杯”社会调查报告征文比赛活动。目的是通过这个活动搭建一个平台，鼓励同学们走出校园，深入社会、关注民生，为将来的新闻传播工作打好基础。征文比赛取名“子牛杯”，旨在倡导未来的传媒人能够学习“俯首甘为孺子牛”的踏实、务实的精神，以及年轻学子善于发现、勇于思考、积极创新的素质与品格。一位哲人说：“给我一个支点，我就可以撬起整个地球。”三年来，“子牛杯”负载着创意的智慧，同学们的积极参与以及评选的有效运行，对促进学生了解社情、贴近民心，培养学生思考能力和批判精神，提高新闻业务与综合素质等方面，确实找到了有效的“支点”。“子牛杯”在新闻教育的课内教学与社会教学相结合，特别在调动学生积极参与、自主学习思考方面，有着“百年树人”的战略意义。 三年来，同学们的表现令人欣慰。在征文大赛布置之初，系里就明确要求，所有调查报告必须建立在同学深入实地，调查访问得来的第一手材料之上。这一原则在整个活动中得到了较好贯彻，为此，评委组曾对获奖作品进行了现场答辩和公示。三届下来，我们共收到202篇参赛作品，这些作品凝聚着同学们的心血，也见证了同学们的成长、进步和成熟。为了给同学们自由发挥的空间，我们对调查报告的选题重在弓I导，未做过多限制。从参评作品来看，同学们进行社会调查的范围非常广泛，许多调查报告显示出同学们对重大事件、社会变迁、弱势群体等国计民生问题的深切关注和思考。
大学生短期支教效果调查——以西部阳光行动为例、北京市“非典”后遗症患者生活现状调查报告——以非因工病患为主、5.12地震灾区过渡安置点居民生存现状调查——以四川省第一个安置板房社区都江堰“幸福家园”为、北京市汽南社区居家养老服务调查报告、民工子弟小学学生心理状况调查报告——以朝阳区第一个流动儿童之家光明小学为例、近视手术安全吗？——准分子激光近视矫正手术安全性调查、“高楼林立，何以为家”——高房价背景下北京无房户住房情况调查……
大学生短期支教效果调查——以西部阳光行动为例北京市“非典”后遗症患者生活现状调查报告——以非因工病患为主5．12地震灾区过渡安置点居民生存现状调查——以四川省第一个安置板房社区都江堰“幸福家园”为北京市汽南社区居家养老服务调查报告民工子弟小学学生心理状况调查报告——以朝阳区第一个流动儿童之家光明小学为例近视手术安全吗?——准分子激光近视矫正手术安全性调查“高楼林立，何以为家”——高房价背景下北京无房户住房情况调查党的“十七大”传播效果调查报告残奥会，北京准备好了吗?——北京市“无障碍设施”建设情况调查报告北京公厕何时进入第五阶密云县穆嘉峪镇沙峪沟村失地农民生存状态调查报告河南省新县对外劳务输出调查农民专业合作社现状调查——以北京市平谷区夏各庄镇安固村和纪太务村为例扬州市杭集镇产业集群调查河南省商水县大学生村官现状调查尴尬之境，农村小学生何以自处?——以安徽绩溪南都希望小学为例看农村小学的现状和发展前景教育之种何以遍地开花——我国偏远落后地区教育发展现状调查国内孤独症儿童生存状况调查——以在北京市星星雨教育研究所接受培训的孤独症儿童为例一道尴尬的篱笆——“网络游戏防沉迷系统”现状调查认识“黑摩的”——关于传媒大学附近“黑摩的”生存现状的质化研究不易收起的“翅膀”——“限塑”后的塑料袋使用情况的调查“十年之痒”——探析回收废旧电池的尴尬现状我国基层政府对NGO的管理及两者间互动模式调查——以四川省绵竹市为例西安鼓乐的现状与传承问题报告十字路口的乌兰牧骑——巴林右旗乌兰牧骑现状调查民间艺术，路在何方——由“葡萄常”看民间艺术传承与发展他们的圆梦之路能走多远——对制约新疆青少年足球事业发展的调查维吾尔医推广的难点调查附录：历届“子牛杯”参赛作品目录一览编后记
（二）志愿者成了最大受益者 对比“效果”和“预期”，二者并不吻合。这里，一个有争议性的问题“支教给孩子带来更多还是给志愿者带来更多”，在这里我们有了初步答案：给志愿者带来益处更多。 其实，志愿者对“效果”的不满意，很大程度上是因为志愿者把自身角色定位于“援助者”，他们寄期望于自己的行动能为支教对象带来帮助，而一旦这种期望落空，就导致了志愿者怀疑活动本身的意义。 那么，此类活动对于支教主体的意义表现在哪里，也就是说，我们该从哪些方面考察支教效果——这也是对此类活动的应有定位。 二、促成对活动主体的积极意义是应有的出发点 （一）提高大学生综合素质 参加短期支教，可以在较短的时间内，集中培养和锻炼大学生的综合能力，创造和提供内容丰富、形式多样的活动载体与实践机会。大学生可以通过培训，学习新的知识和技能，增强责任感和职业精神，全面提高自己各方面的能力，锻炼和提高自己的思维能力、表达能力、辨别是非的能力、动手能力、社会适应能力、社会交往能力、竞争与合作能力、应用所学专业知识与技能解决实际问题的能力、组织管理与协调能力、创造能力等。 （二）树立大学生志愿精神 大学生志愿者在实践中，应注重培养自己的志愿精神，不断外化志愿服务中的志愿精神。只有深刻理解志愿精神，才可以保证步入社会后可以在工作岗位和生活中继续参与志愿服务，带动更多的人来参与志愿服务。大学生短期支教，有助于在最短的时间内让大批大学生参与活动，有助于引导更多志愿者理解并树立志愿精神，理顺志愿者、志愿精神、志愿者服务之间的关系，使志愿精神得到传扬。 ……
“子牛杯”社会调查报告征文比赛活动，目的是通过这个活动搭建一个平台，鼓励同学们走出校园，深入社会，关注民生，为将来的新闻传播工作打好基础。“子牛杯”社会调查征文比赛的推出，对探索新形势下新闻学专业的办学理念和思路无疑具有导向性的意义。这项活动还会一年一年地坚持下去且会不断完善。我信奉“长江后浪推前浪”，相信随着时间的推移，随着经验的积累，“子牛杯”这个平台会越搭越好。 ——曹璐 中国传媒大学教授、博士生导师 新闻是一个永无止境的学科，教科书的更换永远赶不上生活改变和社会发展的速度，于是，生活与社会，原本就是我们更大的课堂……大学生们走向社会，如同离开无菌室，开始去生活中呼吸。也许空气不再那么新鲜，有氧气也有杂质，甚至还有污染物，但这就是生活。只有在生活中呼吸，才可知生活的滋味，也许才有可能让它变得更好。 ——白岩松 中央电视台节目主持人 作为中国传媒大学新闻系、传播系办学的一种探索，我们体会到，同学们在课堂上学习的是一些知识和技能：在社会调查中，学生们能够近距离地感知现实、思考社会，懂得什么是社会责任感，而这恰恰是从事新闻传播工作最重要的素质。 ——陈作平 中国传媒大学电视与新闻学院副院长、教授
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写论文用到的，挺不错的，里面内容很有帮助！