初中总复习优化设计
2004-6
学苑出版社
任志鸿
214
369000
随着新时期教改革的不断深入，适应素质教育要求的多种中考模式正在逐步形成。《初中复习优化设计》系列从书由众多长期从事中考研究的资深学者和一线知名教师编写而成，本着以能力为中心和问题立意的原则，注重学生思维能力、创造能力和应用能力的培养，汇集了各地最新的中考研究成果和成功的备考方略，是初中复习备考的理想教辅书。
本丛书具有以下特点：
1、以知识梳理为依托，以训练能力为目标
知识是能力的载体，能力是素质的体现。本系列丛书知识梳理入手，明确复习目标，强调应知应会，重在夯实基础；以知识网络为纽带，构架知识联系的桥梁，或归纳或演绎，重在思维能力的提升；以摸拟训练为途径，举一反三，触类旁通，重视方法运用和技能的形成。这种综合性的素质训练必然带动应试能力的提高，实现素质教育和从容应试的双赢。
2、关注社会生活问题，重视知识的拓展与迁移
本丛书在着重归纳、阐释教材知识的基础上，注重选材的新颖性和典型性，增加了大量研究性、开放性题目和贴近生产、生活实际的内容，激发学生的创新思维和实践意识；引入以课本知识为依托，以现实生活为情境的突出应用能力考查的试题，提高学生综合分析问题和解决实际问题的能力。
3、引导规律总结，强调能力立意
本丛书大量融入了近年来各地中考的研究成果和有效复习方法，形成了单元过关——专题训练——综合模拟三位一体的复习模式。通过教、学、练、考的有机结合，引导学生系统、完整地掌握知识，扎实、有效地提高能力。同时注重典型题例剖析，从试题的正确与错解分析中总结解题规律，掌握解题技巧，开拓解题思路，归纳解题方法。
4、采集中考最新信息，兼顾不同中考模式
中考具有很强的地域性。本丛书以指导中考为关注焦点，通过对全国各地中考信息的采集和命题规律的研究、分析，在内容编排和题型选择上，力求体现不同的风格和特点，以指导不同地区的教学或学生选用。每册书还设置了3-5套中考综合模拟题，试题标准规范、难度适中、新颖别致、切中率高，对全国各地使用人教版统编教材的备考学生具有普遍的指导意义。
本丛书的编写，汇集了众多知名教师的辛勤劳动，集中了当今教育的最新研究成果，将会对广大初三学生的复习备考有所裨益。
第一部分 同步辅导与训练 绪言 第一章 空气 氧 一、空气和氧 二、燃烧和缓慢氧化 中考强化训练 第二章 分子和原子 一、分子和原子 二、元素符号和化学式 中考强化训练 第三章 水氢 一、水氢 二、核外电子排布 化合价 中考强化训练 第四章 化学方程式 一、质量守恒定律和化学方程式 二、根据化学方程式的计算 中考强化训练 第五章 碳和碳的化合物 一、碳和碳的化合物 二、简单有机物 中考强化训练 第六章 铁 中考强化训练 第七章 溶液 一、溶液 二、溶质的质量分数 中考强化训练 第八章 酸碱盐 一、概念和理论 二、酸、碱、盐的性质 三、复分解反应 中考强化训练第二部分 专题辅导与训练 专题一 基本概念和基本理论 专题二 元素及其化合物 专题三 化学基本计算 专题四 化学基本实验第三部分 仿真模拟与能力提高 仿真模拟与能力提高（一） 仿真模拟与能力提高（二） 仿真模拟与能力提高（三） 仿真模拟与能力提高（四） 仿真模拟与能力提高（五） 参考答案
