耶鲁深呼吸
2002-2
西苑出版社
于桐
255
200
无
深呼吸是一种很好的状态，它带来的是畅快、舒展与振奋。在耶鲁初秋的校园里，做几次深呼吸吧，在这里，有自由的学术与人文滋润着你的肺叶。“人文科学教育的根本意义是自由！”耶鲁用自己300年的历史诠释着这句话。 耶鲁作为一所教会学校而被创建，但却因为追求自由与民主而被教会视为叛逆而扫地出门，被州政府“断炊”，如同一个刚出生即被遗弃的婴儿。也正是由于追求独立与自由的执著信念，耶鲁在极端的困境中默默地坚忍，倔强地成长，始终不曾颓然倒下。而今日深入人心的耶鲁的精神：争取个性独立，为维护学术自主，即使付出代价也在所不惜，在耶鲁300年的行程中愈加坚定而清晰。
序言一 风骚三百年二 耶鲁深呼吸三 进进出出耶鲁的中国人四 与中国的校际交往五 学术与文化碰撞六 耶鲁人访谈录七 耶鲁男孩女孩编后语
力主改革中国现状 1854年3月，容闳回到了阔别多年的祖国。他先是任美国驻广州代理公使派克的秘书，后在香港高等审判厅、上海海关翻译处、上海宝顺洋行任职。1860年曾到太平天国国都天京（今南京）访问，会见了干王洪仁玕，向他提出七项建议：一、依正当之军事制度，组织一良好军队；二、设立武备学校，以养成多数有学识军官；三、建立海军学校；四、建设善良政府，聘用富有经验之人才，为各部行政顾问；五、建立银行制度，及厘订度量衡标准；六、颁定各级学校制度，以耶稣圣经列为主课；七、设立各种实业学校。 容闳满以为新的革命政府能接受他的建议，然而在天京待了一个月，他既看到革命的正义性、合理性和不可避免性，“予意当时即无洪秀全，中国亦必不能免于革命”；又看到农民革命内部的种种矛盾，认识到太平天国内部是一些草莽英雄，不足以成大事，他给洪仁玕提出的上述七项具有资本主义性质的改革建议也难以实施。他本想借此南京之行，推行其“素所主张之教育计划，与夫改良政治之赞助，二者有所借手，可以为中国福也。不图此行结果，毫无所得……太平军之行为，殆无有造新中国之能力，可断言也。”于是容闳只好怀着失望的心情离开了天京，转而寻找其他可以依靠的政治力量来推行他的改良中国的计划。 不久，容闳将目光转向了中国有实力的洋务派的代表人物曾国藩，1863年入曾国藩幕，并受曾委派为筹建江南制造局去美国选购机器，1865年将机器顺利地运回了国内，又向曾建议在制造局内附设兵工学校，以培养工程技术人才。在曾支持下，这座学校终于办起来，为中国培养出了第一批熟练工人和工程技术人员。 ……
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读一本好书是与书中高贵灵魂的交流。从作者的演讲中你可以看到他们对问题的思考。
重复的内容太多了，至少有1/3的内容可以删除。也体会不出所谓的深呼吸......