中国农民素质论
2002-11
当代世界出版社
陈庆立
339
238000
这本书研究的是占全国人口70％的农民素质问题，探讨的是中国当今社会的一个重大课题。这本书至少提出了以下三个方面值得深思的问题：中国的根本问题在哪里？怎样看待中国农民素质？我们要发展什么样的教育？ 本书是解读中国农民问题的根本所在，是探讨事关国计民生的重中之重。谁读懂中国，谁就拥有中国；读不懂农民，就读不懂中国。农民不富，国家不富。农民富了，国家才强。与其说中国是一个农业大国，不如说中国是一个农民大国，农民问题事关国家发展的全局。 本书大胆地把人口数量与人口素质相分析比较立论，中肯地分析了中国农民素质的现状、历史成因、社会环境、世界贸易组织（WTO）与中国农业；用数据和例证无可辩驳地提出了提高农民素质的必要性、紧迫性和可行性。许多篇章见解独到，同时也真实地反映出中国农业、农村、农民的现状、有情、有理、有措施。
陈庆立（字汇衢），中共党员，1963年9月生于鲁西南农村。童年在土里“滚”大，自幼识乡村之艰难，知农民之冷暖。开悟后选学农业经济管理。虽离“土”二十余年来，心里仍离不了“土”，已知：“甘瓜苦蒂”；“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”将以学壮大力量，以研寻找
序一序二第一章 引论——对农民素质问题的认识 一、农民素质的概论 二、农民素质问题事关全局 三、马克思列宁主义有关素质问题的论述 四、学术界有关素质问题的认识 五、我国历史上对农民、农民问题的认识 六、经济发达国家提高国民素质和农民素质的经验 七、如何客观认识日益凸现的农民素质问题第二章 中国农民素质的现状剖析 一、农民的文化水平状况 二、农民的现代科技水平状况 三、农村妇女素质状况 四、农民的心理素质状况 五、农民的经济行为状况 六、农民的卫生健康状况 七、农民的法制状况 八、农民子弟难以跨越教育收费的高门槛第三章 中国农民素质形成的历史分析 一、中国封建社会对农民素质长远的历史影响 二、鸦片战争后社会历史因素对农民素质的作用 三、中国农民阶级局限性的历史分析 四、中国农民素质的继承与变革 附论：中国农民在历史上创造的辉煌成就第四章 妨碍提高农民素质的现状分析 一、“三农”问题令人堪忧 二、妨碍提高农民素质的若干因素第五章 农民素质与社会环境的关系 一、农民素质与社会环境辩证统一 二、农民素质受社会大小环境的影响 三、农民素质受多方面综合因素的影响第六章 新中国成立以后的社会改革对农民素质的作用第七章 社会主义中国农民应有的精神面貌和素质第八章 提高农民素质的必要性和紧迫性第九章 提高农民素质的问题探索第十章 今后提高农民素质的措施结束语参考书目后记跋
