志鸿提高作业（高一上册）
2004-5
光明日报出版社
任志鸿 主编
106
1485
本丛书主要特色如下：
准确恰当的功能定位：针对“听懂了却不会考试”的普遍问题，进行了全面系统并高一层级的训练设计，使学生从“学会知识”到“应用知识”，实现在课本作业基础上的再巩固、再提高，是应用性、拓展性的练习，是逐步向考试要求靠近的强化性练习。
精练新颖的原创试题：题目设计力求典型、新颖、精练，努力将课本知识与生产、生活实际和最新科研成果相结合，全新编出专家的经验，体现教学实际的需求。
渗透综合要求：理化生、史地政综合考试科目中适度编制一些“3+X”试题，让学生在平时学习中逐步了解新高考，适应综合考试的要求。
切合教学实际：按照实际授课要求细化作业单元，做到“有课必有练”，后节作业涉及前节内容，以至“学后不忘前”，层叠式推进，防止产生“替代性学习”现象。
第一单元 宇宙中的地球 第1节 人类认识的宇宙 第2节 太阳、月球与地球的关系 第3节 人类对宇宙的新探索 第4节 地球运动的基本形式——自转和公转 第5节 地球运动的地理意义（一） 第6节 地球运动的地理意义（二） 单元提高作业 “3+X”综合作业第二单元 大气 第1节 大气的组成和垂直分布 第2节 大气的热力状况 第3节 大气的运动 第4节 全球性大气环流 第5节 常见的天气系统 第6节 大气环境保护 单元提高作业 “3+X”综合作业期中综合测验第三单元 陆地和海洋 第1节 地壳物质的组成与循环 第2节 地亮变动与地表形态 第3节 海水温度和盐度 第4节 海水运动 第5节 陆地水与水循环 第6节 生物 第7节 土壤 第8节 地理环境的整体性和差异性 单元提高作业 “3+X”综合作业第四单元 自然资源和自然灾害 第1节 气候资源 第2节 海洋资源（一） 第3节 海洋资源（二） 第4节 陆地资源 第5节 气象灾害 第6节 地质灾害 单元提高作业 “3+X”综合作业期末综合测验综合训练提高作业
