培养孩子成为学习高手
2005-5
中国长安出版社
刘超平
202
180000
? 我们深切地爱着孩子，希望他们成才。在教育孩子的问题上，我们实在失败不起，避免失败的灵丹妙药只有一种，那就是：掌握科学的教育方法。在激发孩子学习热情的同时，保护孩子的快乐天性。 孩子的学习潜能比我们所能想像的还要多得多，只要懂得诀窍，学习真的就会像变魔术一样，其过程不但充满着不可探究的神秘，而且其中的新奇和趣味不仅会让孩子们着迷，连父母们也为之惊叹。
第一章 认识孩子的学习特点 一个孩子一个样 孩子是学习的主体 发挥学习的个性优势 成熟是学习的前提条件 调皮的孩子更聪明 按孩子形象思维特点来教 孩子无聪明愚鲁之分 玩耍是获取身心营养的源泉第二章 树立孩子的学习信心 让孩子给自己“掌声鼓励” 不让失败定格 你只有一个缺点 用表扬代替批评 一次成功的体验会改变孩子 让每一个孩子都能摘到“苹果” 有自尊，才有自信 在自己的起点上，前进！ 奇迹，是这样产生的 最初，孩子不懂失败 独立自主使人自信能干 让你的话成为金玉良言第三章 书山有路“趣”为径 让兴趣为学习导航 从不同兴趣爱好出发培养孩子的求知欲 兴趣，点燃学习热情的火种 快乐学习——提高学习效率的前提 允许孩子在兴趣上“三心二意” 别扼杀幼儿的学习兴趣 好奇，是一种食欲 好奇心是促进孩子学习积极性的内在动力 多多开启面向“世界”的窗口 因势利导促迁移 寓教于乐 让孩子喜欢学习 解除学习的“紧箍咒”——考试分数第四章 培养孩子良好的学习习惯 好习惯终生受益 培养孩子学习好习惯 给孩子起表率作用 让孩子的学习从身边开始 养成按计划完成学习的习惯 养成整理错题的习惯 养成随手记笔记的习惯 清除制约孩子学习习惯的“毒素” 采用科学的学习习惯第五章 激发孩子的学习潜能第六章 培养孩子的综合素质第七章 乐在其中——家庭环境的重要性第八章 与时间赛跑第九章 学习有绝招第十章 名人学生法第十一章 消除孩子学习的障碍
