历史及其理解和解释
2005-2
社会科学文献出版社
周建漳
296
238000
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本书是国内第一本以问题为导向的历史哲学研究专著，作者依据所掌握的第一、二手外文资料直接追踪国外学术发展动态，其论题遍涉现当代西方历史哲学的主要问题，包括“历史解释”、“历史认识的客观性”及“历史叙述”的探讨，在关于历史的本体言说、历史认识的客观性与主体性及历史叙述与意义建构的关系等方面提出了自己的理论见解。全书资料翔实，文字晓畅，观点鲜明，立论严谨。一编在手，不但可以对西方历史哲学的基本理论脉络有全面概要的了解，对于本领域中的专家、同行亦有一定的参考价值。
周建漳，博士，男，1954年生，籍贯江苏沐阳。厦门大学哲学教授。1978年考入厦门大学哲学系，1985年获硕士学位（外国哲学专业）后留校任教至今。1997年国家公派赴德国雷根斯堡大学哲学系进修1年。1999及2004年两度赴美（加尔文学院）短期访问、讲学。迄今所发表的主要作品有：
绪论 第一节 西方历史哲学的基本理论脉络与现状 第二节 作为部门哲学的历史哲学 第三节 历史哲学的双重理论维度 第一章 “历史”之为哲学范畴 第一节 “历史”与“时间”：历史的形上前提 第二节 历史的存在规定性 第三节 作为形下实在的历史 第二章 “史学”之为学问 第一节 历史认识的可能性问题 第二节 史学的对象、性质、目的与样态 第三节 史学的科学维度与艺术维度 第四节 史学的功用与价值 第三章 历史解释 第一节解释的旨趣 第二节解释的逻辑与历史解释 第三节叙述：历史解释的基本样式 第四章 历史认识的客观性问题 第一节 “客观性”与历史认识的客观性问题 第二节 史实认识的客观性问题 第三节 史学中宏观历史认识的一致性问题的哲学分析 第四节 历史认识的客观性与主体性 第五章 历史与叙述 第一节 历史内在的叙述性 第二节 历史与故事 第三节 故事历史与意义的生成 第六章 历史评价问题 第一节 历史评价的类型 第二节 历史评价的逻辑前提 第三节 关于历史的道德评价的必要性与次要性 第四节 历史评价的对象层次 第五节 历史进步问题 参考文献 后记
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