美国建国简史（全二册）

2006-12-1  

中共党史出版社  

(美)玛丽·莫斯特  

477  

刘永艳,宁春辉  

无  

美国法是英美法系的两大代表之一，美国的法律制度相当复杂，不存在一个相同的或统一的法律制度。其中，《独立宣言》和《美国宪法》在美国的宪政发展中有着不可替代的作用。本书的编者在深入思考这两者所确立的基本制度和基本理念对于美国法治社会发展的价值，完成了“独立宣言：渴望自由的心声”和“美国宪法：实现良治的基础”两部著作，史论结合、文图并茂，为读者全面地认识美国法及其基础提供了极有价值的参考。 本书重点描了绘独立战争中和制宪会议前后对于美国宪法的制定和实施具有关键性影响的战争、人物和事件。本书独特之处在于书中引证了很多资料文献包括图片，都有明晰的注释和因特网链接，读者如果要对其中的某个问题做深入研究，可以很便捷地从因特网获取进一步的数据资料。而对于深入研究美国宪法、宪政和法治基础的专业人士，对于法学和政治学专业的大学生、研究生，以及希望看到美国独立宣言、宪法起草和审议过程中的深刻思考和丰富资料的人士，这是一部很有参考价值的著作。

译者简介：
刘永艳，山东潍坊市人，中共中央党校政法教研部副教授，法学博士。1987年毕业地北京大学法律系，先后获法学学士学位、法学硕士学位。1987年到中央党校工作，从事西方政党和政党制度、中国共产党的制度建设等领域的教学和研究工作。1988年起，主要从事比较法

美国建国简史（一）独立宣言渴望自由的心声 第一章 英法在俄亥俄州的领土之争 第二章 华盛顿退役 第三章 乔治三世为了弥补战争损失向美洲人民课税 第四章 令人厌恶的《唐森法案》 第五章 约翰·亚当斯为国家法制奠基 第六章 波士顿茶党 第七章 英国的强制法案是美洲人民“不能容忍的法案” 第八章 第一届大陆会议 第九章 不能容忍的法案激起莱克星顿和康科德的枪声 第十章 第二届大陆会议与提康德罗加堡 第十一章 自治精神在增长 第十二章 班克山战役 第十三章 华盛顿将军就任大陆军总司令 第十四章 美国 第一本畅销书——托马斯·潘恩的《常识》 第十五章 阿比盖尔·亚当斯在家中目睹波士顿包围战 第十六章 人们观念的重大转变 第十七章 《独立宣言》获得通过 第十八章 海军上将的“奇怪之举” 第十九章 长岛之战 第二十章 无心恋战的豪氏兄弟面对气馁的爱国者 第二十一章 美国人准备自己“照顾自己” 第二十二章 军队缺乏纪律自由岌岌可危 第二十三章 新泽西的混乱、败退与胜利 第二十四章 李将军对华盛顿的命令置之不理 第二十五章 考验人们灵魂的时刻到了 第二十六章 华盛顿反败为胜 第二十七章 一些精英走到前台 第二十八章 学习建设一个新国家 后记 玛丽·莫斯特与美国的奠基性文件美国建国简史（二）美国宪法实现良治的基础 第一章 一场决定性战争和一位跛脚英雄 第二章 邦联条例：一个有缺陷的联邦 第三章 在冬季营地瓦利福奇经受严峻考验 第四章 寻求智慧、技巧与良策 第五章 一个将军的不忠和一位年轻女性的勇敢 第六章 海上战争和英国的南方战略 第七章 战事趋缓与华盛顿的思虑 第八章 物资短缺威胁军队存亡 第九章 一名间谍和一个密谋结束美国自由的叛国者 第十章 康沃利斯在弗吉尼亚败走麦城 第十一章 等待两年的《和平条约》 第十二章 爱国者的愤怒和军事政变流产 第十三章 “关键时期”促使形成“一个更加完善的联邦” 第十四章 战后无政府状态隐现 第十五章 修正《邦联条例》的缺点 第十六章 各州代表激烈争论 第十七章 在“自我战争”中建立一个王国 第十八章 富兰克林提出不要被地方利益分裂的警告 第十九章 宪法开始达成一致 第二十章 分权是“自由的基本原则” 第二十一章 莫里斯：黑奴是“人”还是“财产”? 第二十二章 就选举人团达成协议 第二十三章 “我希望这部宪法制定得更完美” 第二十四章 当美国政府重生时，法国政府却灭亡了 第二十五章 人权：人类的主张还是上帝的赋予? 第二十六章 法国大革命如火如荼，华盛顿宣布中立 第二十七章 华盛顿在恐怖统治时期捍卫自由 第二十八章 在21世纪的恐怖统治时期捍卫自由 第二十九章 21世纪的上帝与政府 后记

书评“我们的国家必须重新振作人们的价值观、使命感、公民精神和自由精神。完成这些重要工作的最好方法，莫过于理解建国者在过去的200多年里，是如何坚持这些价值，为什么坚持不懈地灌输这些价值。这些价值在今日的衰退，并不表明它们的失败，而是说明我们护卫得不到位。在将美国人民的公民文化重新引入健康的充满活力的轨道方面，玛丽·莫斯特女士的这套丛书在我见过的所有材料中贡献可能是最大的。” 　　　　　　　——理查德·G·威尔金斯，杨百翰大学J Reuben Clark法学院院长 　　“这部著作的信息量非常大。我感到每一个美国人都应该了解其中的绝大多数内容。该书的注释形式给我一个全新的学习途径。” 　　　　　　　　　　——本·皮尔逊，犹他山谷州立大学 　　“我感到一个人的教育就像一个深洞，要不断地往里面灌输知识。我但愿我曾经撰写过也表达过帕特里克·亨利那样激动人心的演讲。玛丽的书读起来就像一部探险小说。” 　　　　　　　　　　　　　——朗纳·利耶奎斯特，退休广告财务总管 　　“开国元勋们的理念是把政府置于被治理的公民之手。玛丽则把历史置于希望学习历史的人们之手。大多数历史学家都喜欢引用此前一些历史学家的著述，现在，任何一个对原始材料和一些史实的最早解释感兴趣的人都能作出比较准确的评价。我们已经进入一个新世纪，可以理性地鉴赏历史，我们处于这样一个伟大的时代，可以在家里通过网络而自由自在地研究这些历史文献。”　　　　　　　　——卡罗尔·格拉斯·温克勒，教育学家 　　“该书可以丰富读者对于美国建国前后的一些重大事件的了解和理解。” 　　　　　　　　　　　　　　　——多罗西·迈纳，曾做过小学教师，音乐家 　　“我们国家的每个人都应该读一读这本书，年轻人更应该阅读并研究这本书。它肯定会使我国国家更有起色。” 　　　　　　——丹尼斯·利森比，获奖电影编辑和导演，犹他山谷州立大学多媒体应用技术

　　“我们的国家必须重新振作人们的价值观、使命感、公民精神和自由精神。完成这些重要工作的最好方法，莫过于理解建国者在过去的200多年里，是如何坚持这些价值，为什么坚持不懈地灌输这些价值。这些价值在今日的衰退，并不表明它们的失败，而是说明我们护卫得不到位。在将美国人民的公民文化重新引入健康的充满活力的轨道方面，玛丽·莫斯特女士的这套丛书在我见过的所有材料中贡献可能是最大的。” ——理查德·G·威尔金斯，杨百翰大学J Reuben Clark法学院院长 “这部著作的信息量非常大。我感到每一个美国人都应该了解其中的绝大多数内容。该书的注释形式给我一个全新的学习途径。” ——本·皮尔逊，犹他山谷州立大学 “我感到一个人的教育就像一个深洞，要不断地往里面灌输知识。我但愿我曾经撰写过也表达过帕特里克·亨利那样激动人心的演讲。玛丽的书读起来就像一部探险小说。” ——朗纳·利耶奎斯特，退休广告财务总管 “开国元勋们的理念是把政府置于被治理的公民之手。玛丽则把历史置于希望学习历史的人们之手。大多数历史学家都喜欢引用此前一些历史学家的著述，现在，任何一个对原始材料和一些史实的最早解释感兴趣的人都能作出比较准确的评价。我们已经进入一个新世纪，可以理性地鉴赏历史，我们处于这样一个伟大的时代，可以在家里通过网络而自由自在地研究这些历史文献。” ——卡罗尔·格拉斯·温克勒，教育学家 “该书可以丰富读者对于美国建国前后的一些重大事件的了解和理解。” ——多罗西·迈纳，曾做过小学教师，音乐家 “我们国家的每个人都应该读一读这本书，年轻人更应该阅读并研究这本书。它肯定会使我国国家更有起色。” ——丹尼斯·利森比，获奖电影编辑和导演，犹他山谷州立大学多媒体应用技术。

无

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非常喜欢这本书，强烈推荐

总体感觉，学术行太强，对于就了解一下这段历史的人，感觉学术性强了点

就是一部美国历史书，我是说就有点像中国的历史书，时间人物事件罗列，我原本还以为是深入解析宪政精神的书呢

纸张质量一般，印刷还可以，内容不错，可以快速的了解美国的历史，已经读完了，感觉很受益，

1、抛弃知识分子的浪漫和愤青的癫狂，脚踏实地，一点一点地争取你的权利。2、有独立的权利才有完全的自由。3、给政府权力最大的约束，才能给人民最大的自由！4、相信人民最终会作出理性的选择。

外观上看还可以，纸张也还可以！内容还没有来的及看！邮递速度也很快！

总体感觉，学术行太强，对于就了解一下这段历史的人，感觉学术性强了点。