整脊治疗学
2009-8
中国中医药
张全明//张晓泉
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随着我国经济和社会的迅速发展，人民生活水平普遍提高，有“现代人时髦病”之称的脊柱及脊柱相关疾病发病率不断增高且渐趋年轻化。整脊这一中国传统、世界流行的技术是治疗脊柱及其相关疾病的首选自然疗法。西医学早已建立了脊柱外科学、整脊学。然而，整脊疗法在我国古代散见于中医各科之中，没有形成系统的理论和方法。近30年来中医对脊柱及其相关疾病也在不断进行临床和一些基础研究，形成了较系统的理论知识和技能，但尚无学科建设。 “新世纪全国中医药高职高专整脊创新教材”正是在上述背景下，依据国务院《关于大力推进职业教育改
随着政治、经济、文化和科学技术的快速发展，人民的生活水平不断提高，人们的健康问题却令人担忧。鉴于脊柱在人体健康中的重要作用和整脊医学在国内外的快速发展，经全国多所院校整脊专家的多方努力和积极呼吁，新世纪全国中医药高职高专整脊创新教材之一《整脊治疗学》诞生了。目前，全国的民间整脊医疗、培训和学术活动如火如荼，一些大中专中医药院校也部分开展了整脊学研究和教学医疗工作。本教材的正式出版恰好满足了整脊教学、医疗和科研的需要，为整脊学科和专业建设奠定了基础。本教材可供全国中医药高职高专院校整脊专业使用，亦可供针灸推拿、中医、骨伤、中西医结合等专业作为选修课教材使用。 《整脊治疗学》以中医基础理论为指导，结合现代科学研究的最新成果，系统、全面地介绍了脊柱及脊柱相关疾病的诊断和治疗，有较强的继承性、科学性、实用性、时代性、简明性。我们遵循“基本、必须、实用、够用”的原则，立足于学科。专业和素质教育教学特点，在编写本教材过程中认真选材、反复互审、反复修改。 本教材分总论、各论两部分，共8章。总论概述了整脊治疗学的基本概念、基本内容、特点及发展概论；整脊治疗的作用和机理，整脊治疗的原则与方法；整脊治疗的适应证、禁忌证；脊柱及脊柱相关疾病诊断等。各论分别论述了颈、胸、腰段脊柱及其相关疾病、骶尾椎疾病及其他脊椎病病因病理、诊断和整脊治疗等。《整脊治疗学》是整脊专业的主要临床课程，编写中广泛搜集常见脊柱及其相关疾病，准确论述每一病证的病证含义、病因病机、临床表现、检查、诊断与鉴别诊断、治疗、注意事项、按语等，以保障学生全面掌握治疗常见脊柱病的知识和能力，毕业后能胜任整脊临床工作。 本教材计划教学学时72学时。
总论 第一章 绪论 第一节 概述 一、整脊治疗学的基本概念 二、整脊治疗学的基本内容 三、整脊治疗学的基本特点 四、学习《整脊治疗学》的要求和方法 第二节 整脊治疗学发展概论 一、古代的推拿整脊方法——脊柱推拿 二、近代推拿整脊——整骨、按骨和按背 三、现代整脊推拿 第二章 整脊治疗学概要 第一节 整脊治疗的作用和机理 一、整脊治疗的作用 二、整脊治疗的机理 第二节 整脊治疗的原则与方法 一、整脊治疗的原则 二、整脊治疗的方法 第三节 整脊治疗的适应证、禁忌证和注意事项 一、整脊治疗的适应证 二、整脊治疗的禁忌证 三、整脊治疗的注意事项 第三章 脊柱及脊柱相关疾病诊断方法 第一节 中医诊法 一、望诊 二、问诊 三、闻诊 四、切诊 第二节 辨证 一、八纲辨证 二、气血辨证 三、脏腑辨证 四、经络辨证 第三节 临床常用检查 一、量法 二、特殊检查 三、常用神经功能检查 四、肌力检查 五、X线检查 六、其他检查各论 第四章 颈段脊柱及其相关疾病 第一节 概述 一、病因病理 二、诊断 三、治疗 第二节 颈椎病 第三节 落枕 第四节 斜颈 第五节 颈椎关节 半脱位 第六节 寰枢椎关节 紊乱症 第七节 颈椎小关节 紊乱症 第八节 颈椎间盘突出症 第九节 前斜角肌综合征 第十节 小儿颈部软组织损伤（附：小儿颈椎半脱位） 第十一节 颈段脊柱相关疾病 颈源性头痛 颈源性眩晕 颈源性心律失常 颈源性血压异常 第五章 胸段脊柱及其相关疾病 第六章 腰段脊柱及其相关疾病 第七章 骶尾椎疾病 第八章 其他脊柱病
总论 第一章 绪论 第一节 概述 一、整脊治疗学的基本概念 整脊治疗学是以中医基础理论和现代解剖生理学为指导，以生物力学为基础，通过推拿、牵引和导引等方法对脊柱位置结构异常进行整复调理，治疗和预防脊柱及脊柱相关疾病的一门学科。 推拿手法和导引功法作为整脊治疗学的重要内容，它们在医疗和保健两个方面相辅相成，相得益彰。手法是以医疗、康复、保健和养生为目的，术者用手或肢体的其他部位，或是手持器械在受术者身体特定部位进行的各种具有规范化动作结构的操作技术，是整脊技术的核心。功法古称“导引
整本书挺好的，适合初学者学习。就是不知道疗效如何
是本科教材，有很好学习的价值
本书很适合具有一定推拿基础的人学习深造之用。
中医就是应该多读些，增加自己的见解。
其是一本非常有实用价值的书，对人类的健康大有好处！
神来之笔，惊艳一枪
书蛮好的哦
按摩专业书！
浅学易懂，较实用
教科书！如果没有老师教，这类书一般不会有人去看的！