郑州航空工业管理学院校史
2009-9
航空工业出版社
《郑州航空工业管理学院校史》编委会
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岁月洗却历史铅华，和风诵咏青春弦歌。展开芬芳的历史画卷，这是一部恢宏巨著：1949年10月21日，在伟大的中华人民共和国成立之初，在解放全中国的隆隆炮火声中，郑州航空工业管理学院的前身——平原省立财经学校成立了，担负起为国民经济的恢复和建设培养经济管理干部的光荣任务。在随后的发展过程中，几经演变，1964年在与全国16所航空学校专业调整合并的基础上建址郑州，更名为郑州航空工业学校。改革开放后，学校进入一个较快的发展时期，1978年，郑州航空工业管理学校升格为郑州航空工业管理专科学校，继续为航空企业事业单位培养人才。1984年，郑州航空工业管理专科学校进一步升格为郑州航空工业管理学院（简称郑州航院，郑航），南校区投人使用，学校的办学层次实现了质的飞跃。1999年，郑州航空工业管理学院由中国航空工业部（总公司）主管划转为实行中央与地方共建、省管为主的办学体制。
第一篇 求索创业篇 第一章 郑州航空工业学校的历史沿革 第一节 平原省立财经学校与察哈尔会计专科学校 第二节 从华北财经学校到张家口工业管理学校 第三节 郑州航空工业学校的建立和改建为郑州航空工业技工学校 第四节 合并整合后的郑州航空工业学校 第五节 郑州航空工业学校改为工厂和复校 第二章 领导制度和行政组织 第一节 党的组织和党的工作 第二节 隶属关系和领导人的变更 第三节 学校行政组织 第三章 教学工作 第一节 办学方针与学制 第二节 教学概况 第三节 师资队伍建设 第四节 体育与军事训练 第四章 思想政治教育工作 第一节 艰苦奋斗、勤俭创业的优良校风 第二节 思想政治教育工作 第五章 教育革命与勤工俭学 第一节 教育革命 第二节 勤工俭学 第三节 贯彻八字方针和试行半工半读 第六章 图书馆、基建、后勤及其他 第一节 图书馆和资料室 第二节 学校经费、基建和固定资产 第三节 校园建设 第四节 附属工厂 第五节 后勤工作 第六节 卫生保健工作第二篇 基础发展篇 第七章 郑州航空工业管理专科学校的成立 第一节 郑州航空工业管理专科学校的成立 第二节 领导体制和行政组织 第八章 党建与思想政治工作 第一节 党的组织和党的工作 第二节 思想政治工作 第九章 教学工作 第一节 教育方针、学制和专业设置 第二节 教学工作 第三节 师资队伍建设 第四节 体育教学 第十章 教学系部 第一节 财务管理系 第二节 计划管理系 第三节 物资管理系 第四节 科技档案管理系 第五节 基础课部 第六节 德育教研室 第十一章 成人教育 第一节 干部培训 第二节 函授教育 第三节 职工教育 第十二章 科研工作 第一节 科研管理 第二节 科研成果 第三节 学术刊物和学术交流 第十三章 基建、后勤及其他 第一节 校园建设 第二节 实验室建设 第三节 图书馆建设 第四节 后勤工作 第五节 劳动服务公司 第六节 附属工厂第三篇 聚能蓄势篇 第十四章 郑州航空工业管理学院成立 第一节 郑州航空工业管理学院成立的过程 第二节 学士学位授权的取得 第三节 “八五”、“九五”发展规划 第四节 组织机构与领导体制 第十五章 党的建设 第一节 党的建设 第二节 整党 第三节 第一次党代会 第四节 第二次党代会 第十六章 教学工作 第一节 教学工作中心地位的确立 第二节 教学改革 第三节 教学管理 第四节 课程建设 第五节 校风建设 第六节 体育教学与体育运动 第十七章 科学研究与学科建设 第一节 科研管理工作 第二节 科研成果与科技开发 第三节 学科建设 第十八章 师资队伍建设 第一节 “七五”师资队伍建设 第二节 “八五”师资队伍建设 第三节 教师队伍情况(1995-1998年) 第十九章 思想政治教育与学生工作 第一节 德育工作 第二节 学生工作 第三节 就业指导和服务 第四节 学生社团 第二十章 本科教学工作合格评价 第一节 自评工作 第二节 国家教育部本科教学工作评价 第三节 整改工作 第二十一章 成人教育 第一节 多层次办学方式 第二节 成人教育中心成立…… 第二十二章 基建及后勤保障第四篇 乘风腾飞篇后记
插图：平原省立财经学校以省合作总社为主，与省财政厅、商业厅合办。校长由平原省委委员、省供销总社主任安法乾兼任。副校长薛欧风主持学校工作。建校初期，主要是为各业务部门培养中级技术人才，特别是因为合作社是新的部门更感人才缺乏。因此在开办时，先设合作社会计专业，后又增加财政会计、商业会计两个专业和合作统计专业。这个时期专业设置的特点是：有哪个业务主管部门，就设相应的对口专业。1950年3月，学校在社会上正式招生。第一期招收四个合作会计班180人（男152人，女28人）。第二期招收合作会计班五个，财政会计班一个，商业会计班一个，共招收351人（男297人，女54人）。1951年招收合作统计班两个93人。暑假第三期招生八个班345人（合作班两个77人，财政班四个、商业班两个共268人）。1952年3月招收新生七个班共333人（中级班一个34人，初级班六个299人）。9月又招收中级班两个共计107人，另有旁听生7人。早期招收的学生，文化程度参差不齐，大学、中学、小学的程度均有，而年龄则由十几岁到三十几岁不等。为此，不得不将文化程度较低的学生补习文化一年后再上专业课。1951年暑假在招收第三期学生后，学校根据形势的发展与需要将学制改为二年制。根据政务院《中等技术学校暂行实施办法》（修正草案）的规定，，培养目标被定为培养具有一般文化、科学的基本知识、掌握现代技术、身体健康、全心全意为人民服务的初级和中级技术人才。课程以会计为主，其他课程为财政法令、税务、统计、中国革命和中国共产党、社会发展史等。业务课教材的编写则是根据上级的政策法令指示和吸取苏联和东北地区的经验和教材的基础知识，从实践中摸索进行的。政治课则采用全国统一发行的教材。平原省立财经学校成立初期，师资较少，后陆续从政府机关抽调一批大学毕业生，从别的学校转来一批教师，又从高等学校分配一批毕业生，从社会上招聘一部分知识分子，并从原有教师中选送一批到高等学校深造，就这样建立了一支来自四面八方的师资队伍。
经过一年的紧张工作，《郑州航空工业管理学院校史》终于完稿付梓了。欣喜忐忑之余，心潮难以平静！一是写史的工作艰巨而光荣，深深感谢组织对我们的信任。二是因为学校历史时间跨度60年，今日学校早已斗转星移，物是人非，其难度可想而知。三是好在许多老干部、老教师虽已退休，但身体健康，对往事记忆犹新，写史立志，时不我待。四是写史是为学校60年校庆溯源固本，继往开来，凝聚人心的盛世之举。一年来，我们本着还原历史，缅怀历史的态度，夜以继日，细心工作。由于校史触及到前贤先师们的创业历程、才调风骨，再加上资料散失、残缺不全，我们丝毫不敢懈慢。去年6月，学校筹划建校60周年庆祝活动，决定成立60周年校史编纂委员会，并专门成立编写小组。由于学校历经数次易名、数次迁移，校史资料很不完整，接到任务后，校史编写小组全体成员展开了漫长而又艰苦的史料搜集活动。我们翻阅了学校的全部文书档案，通过各种渠道搜集了数百万文字资料。在占有大量资料的基础上，采取编年纪事本末体的写作手法，以横为主，平列章节，纵在其中，史志结合的写作方法，同时考虑到学校的特点，兼采用断代史的写作方法，将《郑州航空工业管理学院校史》共分四篇：第一篇从平原省立财经学校到郑州航空工业学校。记录了从1949年建校到1978年的一段历史，介绍了学校在艰难的岁月中肇建、数次迁移、数次更名求索创业的历史进程。第二篇记录了1978年4月22日郑州航空工业学校升格为专科学校以后所经历的七个年头，四个教学周期的学校高等教育的基础发展阶段。
《郑州航空工业管理学院校史(1949-2009年)》由航空工业出版社出版。嵩岳巍巍，黄河汤汤。九州通衢，学府堂堂。筚路蓝缕，先辈拓荒。矢志航空，献身国防。六秩耕耘，桃李芬芳。欣逢盛世，民安国强。兴教育贤，再谱新章。
