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扶贫案例编写指南

中国国际扶贫中心 知识产权出版社
出版时间:

2011-5  

出版社:

知识产权出版社  

作者:

中国国际扶贫中心  

页数:

243  

内容概要

《扶贫案例编写指南》由中国国际扶贫中心为开展对外援助项目而组织编写,详细地介绍了扶贫案例编写的一般理论和实务操作,并用典型的案例和翔实的资料加以说明,是扶贫领域内一本不可多得的案例编写指导书。
《扶贫案例编写指南》适用于国内各级政府扶贫办相关研究人员、扶贫案例的研究人员和其他相关人士阅读。

书籍目录

第一章案例与案例研究概述
一、案例和案例研究的定义、基本特征及类型
二、案例研究与经验总结及其他研究方法的比较
三、采用案例研究方法的优缺点及弥补措施
第二章扶贫案例研究的一般理论
一、扶贫案例研究的概念界定和类型划分
二、扶贫案例编写的一般原则
三、扶贫案例编写的基本内容
四、扶贫案例编写的一般流程
第三章扶贫案例研究的设计
一、扶贫案例研究的选题
二、研究题目和问题的确定
三、理论假设的提出
四、分析单位的确定
五、研究角度的选择
六、研究内容的确定
七、单一案例或多个案例的选择
八、研究经费和物质手段的计划与安排
第四章扶贫案例调查的设计
一、调查方案的设计
二、调查样本的选择
第五章扶贫案例资料搜集方法的应用
一、扶贫案例研究中资料搜集的原则
二、实地观察法
三、文献调查法
四、访谈法
五、问卷调查法
第六章扶贫案例研究资料的整理与分析
一、扶贫案例研究资料的整理
二、案例研究资料的分析
三、常用的数据分析软件及其应用
第七章扶贫案例研究报告的编写
一、扶贫案例研究报告编写的总体要求
二、扶贫案例研究报告的基本结构及具体内容
三、扶贫案例研究报告的编写
四、扶贫案例研究报告的修订
五、扶贫案例研究报告编写过程中应该注意的问题
六、影响扶贫案例研究报告编写的因素及提高编写质量的策略
附录一典型案例
案例1城乡周转基金在泰国发挥作用了吗
案例2中澳技术合作广西喀斯特环境恢复项目案例
案例3中小企业发展对缓解贫困的作用——以河南省为例
附录二扶贫案例研究报告编写的主要格式规范
附录三《中小企业发展对缓解贫困的作用》调研提纲
主要参考文献

章节摘录

版权页:插图:对于扶贫案例研究而言更是如此。由于扶贫工作内容十分广泛,从广义而言,任何已发生的具有某些特征的扶贫活动、事件或行为都可以作为扶贫案例进行研究。然而,对于扶贫案例编写人员而言,在某一特定时间内能用于进行扶贫案例研究的时间、精力和经费都是有限的,同时进行扶贫案例研究的目标和宗旨又通常比较明确具体,因此必须从众多可作为扶贫案例研究的事件或活动中精心比较,选择一个或几个具有典型性的案例加以研究。当然,出于其他特定的目的,研究者有时也会对某些特殊现象或个案进行案例研究,从哲学的角度来讲,其实对特殊个案展开深入研究,也会有助于加深入们对事物普遍性的理解。第三,案例研究的系统性。案例研究往往用来分析现实中较为复杂的现象,具有多样性和隐蔽性等特点,这就决定了案例研究的系统性特征。即一个好的案例研究必须对发生的活动、事件的背景、变化的过程、内在的机理以及相关影响和结论等进行全面、具体、准确的描述和研究,最好在附录中还要有完整的图示和数据等。尤其是对于案例中的关键情节,还要加以重点和详细分析。这样读者阅读完案例之后,才能对复杂的现象有一个正确的认识和判断,获得一些规律、经验和启示,从而为展开进一步的研究或复制推广这些规律、经验等奠定基础。对于扶贫案例而言,进行扶贫案例研究在很大程度上是为了将这些带有普遍性、规律性的结论在其他相同发生区域或具有类似条件地区中复制、推广和延伸,如果案例研究的内容不够系统和深入,便不可能得出什么带有普遍性、规律性的结论,从而也就无法进行接下来的复制和推广工作。所以在编写扶贫案例过程中,一定要注意案例编写的系统性。实践经验的取得,可以通过两个途径:一是长期的亲身实践,二是通过学习他人的典型病例。显然通过学习他人的典型病例来获得医疗临床经验更为经济、快捷、合理,由此案例研究在医学界获得了广泛的应用。随着案例研究在医学领域的广泛应用及其所获得的巨大成功,这一方法很快被引入法学界。法学案例的基本出发点是法学理论需要在系统的法律理论知识基础上积累大量的实践经验。通过典型案例的学习,律师可以提高辩护的质量,更好地维护当事人的利益;法官也可以提高判决的质量,更好地维护公道;法学家也可以提高法学研究的质量,针对实践中发生的问题,修正法学的理论;立法者也可以通过案例分析,进一步明确法律的基本含义。案例分析在法学界发挥着至关重要的作用,在英美法系国家的司法实践中,判例本身甚至起着法律的作用。随后案例研究逐渐被引入工商管理学领域。早在20世纪初,哈佛工商学院的管理者及教师就发现,一味地讲授各种管理理论,并不能引起学生足够的兴趣,且依靠这种授课方式学生所掌握的相关理论知识也不够牢固;而一旦学院请一些工商管理人士走进课堂,向学生进行现身说法,展现自己在管理中遇到的种种问题及解决问题的种种对策时,学生们则兴趣盎然,印象深刻。于是在1921年,律师出身的校长多汉姆在注意到案例研究在管理情境中运用的重要性和可能性的前提下,推动全校教师写作并使用案例进行教学。到今天为止,运用案例进行教学在工商管理学界最为彻底,案例经典的写作方式及对案例本身的研究也主要来自于工商管理学界。


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《扶贫案例编写指南》是由知识产权出版社出版的。

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