中考古诗文阅读优化训练
2007-4
四川辞书
王双云
242
《义务教育语文课程标准》（实验稿）在课程目标中要求：“诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣。”“阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。背诵优秀诗文80篇。”近年来，为落实《义务教育语文课程标准》（实验稿）的要求，促进学生对中华民族优秀传统文化的了解，丰富学生的文化积淀，提升学生的文化品位，并在古诗文的学习中吸收语言精华，提高学生的语文表达能力，全国各地的中考语文命题，在考查方向基本稳定的前提下，古诗文的考查呈现出一种变化的趋势，考查所占的试题比重增加，试题难度也在加大，考查重点由偏重简单识记的积累向积累、认读、理解、鉴赏与评价并重的方向转变。为帮助同学们顺利适应中考考试的变化，我们特编写了这本《中考古诗文阅读优化训练》。 本书由文言文阅读、古诗词鉴赏、古诗文名句背诵默写、重要作家作品常识四部分构成，内容紧扣《义务教育语文课程标准》（实验稿）和中考考试要求，涵盖了7年级一9年级古诗文阅读的所有知识点和考点。全书内容丰富，重点难点突出，复习线索清晰，尤其注重知识的整合性和灵活性，注重培养考生的综合能力，全面提高应试水平。在编写体例上，每一部分均由“考点分析”“经典题例”“复习策略”“知识梳理”“能力训练”“模拟预测”六大板块组成。
第一编 文言文阅读 考点分析 经典题例 复习策略 知识梳理 一、初中文言课文中的通假字集录 二、初中文言课文中的古今异义词集录 三、初中文言课文中的词类活用集录 四、初中文言课文中的常见多义词集录 五、初中文言课文中的常见虚词集录 六、初中文言课文中的成语集录 七、常见文言句式例析 八、文言语句中的常见固定结构例析 九、初中文言课文中的修辞方法例析 十、文言语句的翻译 能力训练 一、课内文言文阅读 二、课外文言文阅读 模拟预测第二编 古诗词鉴赏 考点分析 经典题例 复习策略 知识梳理 一、中国古代诗歌的基本常识 二、古诗词鉴赏中的常见意象 三、古代诗歌题材的常见类型 四、关于古代诗歌艺术形式的术语 五、古诗词名句赏析 能力训练 一、课内古诗词阅读鉴赏练习 二、课外古诗词阅读鉴赏练习 三、古诗词比较阅读鉴赏练习 模拟预测第三编 古诗文名句背诵默写 考点分析 经典题例 复习策略 知识梳理 一、课内文言诗文名句集录 二、课外古诗词名句专题集录 能力训练 模拟预测第四编 重要作家作品常识 一、中国古代重要作家辑要 二、中国古代重要文学作品辑要参考答案
文言文的知识挺好的，挺有用。文言文和古诗文都分为课内课外两部分的，有助于巩固与提升。后面还有中国古代作家作品的介绍，总体来说挺好的，唯一不喜欢封面的颜色与排版，挺难看的。
知识全面，简单易学的好书。
真是一本很好很实用的书
貌似和新课标初中文言文精解与训练差不多，但更细些了
总结的不错，先送给我的学生看了
据说还是不错的