天才是怎样思考的
2004-01
海南出版社
(美)阿莱尼柯夫(Aleinikov.A.A)
271
80000
李永灿
无
安德雷·阿莱尼柯夫作为美国大创造协会和天才学校的创始人，他把自己独创的天才教育体制付诸实施，强调每个孩子都是天才，并创造了一系列的教育奇迹。 天才不是天生的，天才是教育出来的。只要破除常规，人人都能像天才一样思考。本书从一个全新的视角，以各种有趣的小测验，小故事教你怎样运用你的能力和你掌握的技巧方法解决生活中、学习中、工作中遇到的问题，帮助你计划好今天和明天的工作、学习。因为每个人的聪明与不聪明，方法上是否占优势绝对重要。 天才不是天生的，天才是教育出来的。只要破除常规，人人都能像天才一样思考。本书从一个全新的视角，以各种有趣的小测验，小故事教你怎样运用你的能力和你掌握的技巧方法解决生活中、学习中、工作中遇到的问题，帮助你计划好今天和明天的工作、学习。因为每个人的聪明与不聪明，方法上是否占优势绝对重要。
安德雷·阿莱尼柯夫，世界知名的演说家、科学先驱、咨询师和美国教育界的领袖，被称为“天才的创造者”，荣获1999年度美国总统优秀奖。同时，他还是美国财富500强公司的“设计师”，如3M公司，Procter&Gamble公司等。作为美国大创造协会和天才学校的创始人，他把自己独创的天
序言第一部分 天才思考的第一条法则：永不放弃 1.天才是天生的吗？ 2.是否天才出少年？ 3.天才是无所不能的超人吗？ 4.天才都是疯子吗？ 5.天才可遇不可求吗？ 6.你的天才是个孩童 7.让脑子动起来 8.永不放弃！ 9.迈天才思考的一步第二部分 天才思考的第二条法则：为什么一不顺就说不 10.创造性地去开拓 11.把“不”字去掉 12.为什么一不顺就说“不” 13.常说“不”会使你成为“不”的奴隶 14.理解创造 15.数量第一 16.一分钟一百万个主意 17.跳到天才思维 18.1+100的故事 19.风靡六个世纪的天才思维法 20.天才最重要的技能：找到本质 21.怎样找到事物的本质 第三部分 天才思考的第三条法则：创新 22.何谓创新 23.新颖与创新 24.发展你的大创新思维 25.创新的五种层面 26.生活中的创新 27.攀升到天才层面 28.继续训练你的大脑 29.打破常规 30.你的新意有多新？ 31.从创新思维到超创新思维第四部分 天才思考的第四条法则：重视他人 32.试一试你的想象力 33.拒绝原地踏步 34.训练你的大想象力 35.开放你的心灵 36.创造性交流和破坏性交流 37.创造性交流从哪开始？ 38.快速弥补 39.创造开放的技巧 40.听的艺术 41.创造性语言交流 42.交流层面的创造性 43.特效交流 44.使用“语言”思维 45.随意取词法 ……第五部分 进入天才轨道后记
无